九年級數(shù)學教研組工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-02 15:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教研組建設成一支強有力的隊伍，根據(jù)學校的有關規(guī)定，并結合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。 各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案 。議課，精改教案 。溫課，優(yōu)化教學 。省課，反思教學。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師 各自的教學特色和風格，備課組長要把好本組的教學質量關，每位教師都要明確樹立集體質量意識。繼續(xù)落實青年教師 “ 新能掛鉤 ” 、 “ 以能帶新 ” 的結對子制度。 加強教研組的管理，狠抓組風建設，教研組長經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 充分利用每周四的開放日，發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。爭取各備課組開設兩堂組內(nèi)公開課，向學校推出一堂校級公開課，由項富菊老師執(zhí)教。 初一、初二年級要抓好基礎教學，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進生的補差工作 。初三年級面臨著升學考試，備課組教師要齊心協(xié)力，認真做好復習工作，其他教師也要關注畢業(yè)班級的教學，獻技獻策，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。同時初三年級要切實做好 4 月 7 日全國數(shù)學競賽的輔導工作，力爭在競賽中取得可喜成績。 每周二認真組織教師理論學習，提高本組教師的理論素養(yǎng)，召開兩次中考研究會，研究中考試題的特征，預測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓，提高現(xiàn)代化教學工具的使用能力，爭取在各類課件比賽中有部分教師 獲獎。 要求各教師根據(jù)自身專長，加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與科研，提高科研能力。 各備課組搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學資料庫。 九年級數(shù)學教研組工作計劃 (四 ) 一、指導思想 本學期我們數(shù)學組以下兩個意識為指導思想： 樹立科學意識 —— 嚴格按照教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作，認真落實數(shù)學教學的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改，遵守學校的各項規(guī)章制度 。 樹立質量意識 —— 要增強教學工作的針對性和有效性，樹立以質量求生存的思想，以成 就學生，完善自我為目標，努力提高我校數(shù)學教學成績。 二、活動時間：每周五第七節(jié)課。 活動地點：三樓東頭辦公室。 三、主要措施 (一 )加強理論學習，提升教師素質。按照學校統(tǒng)一布署，組織本組教師認真學習數(shù)學教學的新課程標準和數(shù)學教學理論，圍繞新教材認真討論，制定出新學期的教學計劃和教學進度計劃，將所學的理念用以指導教學工作。堅持學以致用，根據(jù)各年級教材、學生年齡特點，
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