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二年級數(shù)學教研組工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-15 00:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 學習教體局工作精神和教導處工作計劃,討論和制定本學期教研組工作計劃?! ≌J真分析教材,學習新課標,制定教學計劃和進度?! 〗Y合本組實際情況,確定組內研究課內容?! ∈拢骸 ≌J真學習與本組主題內容相關的理論、文章和與當前教學內容相關的文章。  做好組內研究課的備課、聽課和評課工作?! ∽龊媒虒W開放活動的相關工作?! ∈辉拢骸 ±^續(xù)學習與本組主題內容相關的理論、文章和與當前教學內容相關的文章?! ±^續(xù)做好組內研究課的備課、聽課和評課工作?! ∽龊脤W期階段性測試工作?! ∈拢骸 ≈贫ㄆ谀土曈媱潯! ∵M行期末口、筆算,應用能力測試工作。  做好課題實驗研究的中期總結工作。  一月:  做好期末復習工作?! Ρ緦W期的工作進行全面地回顧和總結,寫好教研組工作總結。二年級數(shù)學教研組工作計劃3  一、指導思想  認真落實二期課改的精神,努力貫徹兩綱教育進課堂的要求,積級推進課程教材改革。以課堂教學規(guī)范,教研組建設和學生的學習習慣培養(yǎng)為抓手,著力解決課堂教學中的39。主要問題。  結合本校實際,努力發(fā)揮教研組是教師學習,實踐,教科研,資源共享平臺的作用,認真有效地開展教育教學研究。深入挖掘教研組內的教學潛力,提倡教學嚴謹,科學,務實。聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使教研組在有朝氣,有創(chuàng)新精神,團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力?! 《⒐ぷ魉悸贰 ∫跃劢拐n堂,促進教學有效性作為教研組活動的主要內容;以課例分析和引領作為數(shù)學教研組的主要活動形式?! ∪?、工作要點 ?。ㄒ唬┱J真學習,努力提升自身修養(yǎng)  加強理論學習  改革和創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵,而先進的教育教學理論又是改革和創(chuàng)新取得成功的前提和基礎。然而,盲目的理論學習是低效的,針對學校實際,我們須關注每一期《小學數(shù)學教師》,《小學數(shù)學教學》等雜志,認真閱讀《數(shù)學課程標準》,《數(shù)學課程標準解讀》,《關于加強中小學課程管理的幾點意見》,《關于中小學教學常規(guī)的幾點意見》,《關于中小學校本教研工作的幾點意見》,《改進小學課堂教學的幾點意見》,《關于中小學教學工作的若干意見》,關注研究的重點,熱點問題?! 〖訌娔昙壗萄薪M建設,發(fā)揮集體優(yōu)勢  年級組體現(xiàn)共同要求和分層次要求,每周一次的活動做到三定:定時間,定內容,定主題?! ”窘M教師每學期至少上一次公開課,積極改革課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,鼓勵質疑問難,注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以掌握二點:即重點,難點,體現(xiàn)三性:即主體性,創(chuàng)造性,有效性為課堂教學的評價要點。營造良好的聽課氛圍,讓上課的教師在組內提前說課,其他教師在聽課后認真評議,就教學設計,教學方法,教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思,逐漸將活動中領會到的新精神,好方法借鑒到自己的課堂教學中?! 。ǘ┳ズ贸R?guī),夯實基礎  備課要“五備”:備新的思想和理念,備新的教法和學法,備學生的學情,備新型的作業(yè)練習設計,備有效的電教手段?! ∩险n講究實效,重視課堂效率。做好各項課前準備,運用多種教學手段來調動學生的學習興趣。在教學中落實備課精神,注重學生質疑能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),充分體現(xiàn)學生主體地位?! 膶W生能力發(fā)展的角度出發(fā),繼續(xù)研究探究性和開放性練習的設計,發(fā)掘學生的潛能,滿足學生的心理需要并根據(jù)學生的不同特點精選習題,設計分層作業(yè),為不同的學生提出不同的要求,激發(fā)學生的學習興趣,力爭讓每一個學生都能充分領略跳起摘果子的成功愉悅,從而使尖子冒得出,差生跟得上。批改及時,認真,負責,規(guī)范,提倡寫一些評語,強調有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾,采用激勵性評價,讓學生在教師的肯定中不斷成長。  做好單元測驗命題工作,要求認真統(tǒng)一,有針對性,講實效。并開展以計算為主的能力競賽。  采用“因材施教”
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