【文章內(nèi)容簡介】 獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。 二、激發(fā)情感 說說我們在長大。 說明： ① 可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如 我的褲子短了 、 我的鞋子小了 ，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 ② 可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的 長大 。 記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高 。幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上， 并保存好記錄，來年再用。 三、給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。 老師可以引導幼兒討論寫信格式： ① 畫新年老人的頭 。 ② 畫自己的愿望 。 ③ 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?。 ④ 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。 介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。 也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。 四、做新年賀卡。 說明： ① 引導幼兒欣賞 賀卡展 。 ② 談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引 導： ，可以用各種裝飾紙裝飾。 ，知道在卡的里面畫上自己的祝福。 ③ 幼兒動手做卡。 五、互贈賀卡，并向好朋友說祝福語。 本活動可以引幼兒對新年的積極情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從面健康的過新年，在這活動之中，可激發(fā)幼兒運用語言及其繪畫等手工表達自己的愿望 ! 春節(jié)主題活動方案幼兒園篇 9 一 .活動目標： 通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動，體驗親情、友情和師生情。 感受過春節(jié)的快樂。 知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。 二 .活動準備： 召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。 音樂和制作卡片材料。 餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。 春節(jié)小禮物 幼兒自帶水彩筆 活動時間： 20__年 __月 __日下午 4:30(如果家長還未下班，可等下班后過來 ) 三 .活動過程： 各位家長、小朋友們大家好 !歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的 20__年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年 ，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意 ! 團團圓圓自做餐 各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。 家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。 甜甜蜜蜜送祝福 家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作春節(jié)賀卡。和朋友交換賀卡，送上春節(jié)祝福語。 快快樂樂親子游 游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是 不是真的了解。 喜氣洋洋舞起來 家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。 送上春節(jié)的禮物。 春節(jié)主題活動方案幼兒園篇 10 活動目標 了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。 了解春節(jié)過年風俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。 在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。 引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。 鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。 教學重點、難點 教學重點： 幼兒能夠在家長和老師的幫助下，進一步的了解我國的春節(jié)，讓孩子在歡聲笑語中體會快樂 。 讓孩子自己動手操作，來鍛煉了孩子的自立能力，培養(yǎng)了孩子的合作精神和競爭意識。 教學難點： 幼兒能把看到的有關新年的事件說給大人聽，并能自己制作一張完整的新年卡片。 活動準備 各國慶祝新年的錄像 。 大掛歷一本、小年歷片若干 。 邀請家長來園參加活動 。 各種繪畫材料和制作工具等 。 事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準備 。 制作一棵許愿樹。 活動過程 一、交流各自在春節(jié)假期中自己做些什么 ? 二、交流生活經(jīng)驗 (聽鞭炮的聲音 )，這是什么聲音 ?什么時候要放鞭炮 ? (出示紅包袋 )，這是什么 ?什么時候會拿紅包 ? 三、看媒體，了解過年的由來。 年是什么 ? 老爺爺想了什么辦法 ? 四、游戲： “ 年 ” 來了 游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮 (一串上有九個小鞭炮 )和一副對聯(lián) (按提供的字，按順序貼成對聯(lián) )。 看哪組先完成哪組勝利。 五、布置教室 貼春聯(lián) —— 材料提供：祝福的話原句 。大長條紅紙和紅色底板的字卡若干 (按原句尋找字卡并拼貼 ) 龍 —— 材料提供：紙盒、彩帶 。粘貼工具。 有趣的年歷 —— (制作掛歷 )材料提供：月歷若干 (在空格處填 上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷 ) 六、制作許愿卡、許愿樹 說說今明兩年是什么年 ?說說今年我們的國家 (自己 )有什么高興的事 ? 請家長和幼兒說說新年的愿望。 教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。 將制作的許愿卡掛在許愿樹上。 春節(jié)主題活動方案幼兒園篇 11 活動目標： 聽故事，感受新年里快樂的氣氛。 了解新年習俗，參與新年活動。 會向他人送上禮貌的問候語祝福。 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 活動準備： 幼兒操作材料。 新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。 活動過程： 欣賞故事《新年送祝?！防斫夤适虑楣?jié)。 (1)故事里都有誰呢 ? (2)過新年了，小狗和小貓準備去找誰呢 ? (3)他們找到小兔了嗎 ?大家在一起做了什么 ? (4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的 ?他們說了些什么 ? 師生一起欣賞新年圖片，圍繞新年語題展開討論。 (1)過新年的時候我們都會做些什么事情呢 ? (2)新年的時候可以玩什么游戲 ?吃什么好吃的食品 ?做哪些有趣的事情 ? (3)小牛的煩惱解決了嗎 ?誰都給他幫助了 ?這究竟是怎么回事 ? 參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包，幼兒說說它們的用途。 (1)展示漂亮的新年賀卡，欣賞上面的圖畫，老師朗誦里面的祝福話語。 (2)和幼兒一起給班級門口貼春聯(lián)，將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。 (3)出示壓歲包，請幼兒說說在哪里見過 ?這個小紅包是裝什么的 ?為什么過年的時候長輩會給晚