【總結(jié)】兩平行線之間的距離教學目標:1、理解平行線之間的距離的概念。2、能夠測量兩條平行線之間的距離,會畫到已知直線已知距離的平行線。3、通過平行線之間的距離轉(zhuǎn)化為點到直線的距離,使學生初步體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。教學重點:理解平行線之間的距離的概念,掌握它與點到直線的距離的關(guān)系教學難點:畫到已知直線已知距離的平行線.Com]
2024-12-05 15:37
【總結(jié)】b12345678ac條件結(jié)論∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b
2024-12-01 00:46
【總結(jié)】平行線及其判定平行線你喜歡滑雪嗎?早在5000年前,人們就把滑雪作為雪上旅行的一種方式。滑雪運動最關(guān)鍵的是要保持兩只雪橇板的平行!很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗看一看,它們有什么共同之處?扶手雙杠鐵軌1、在
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】平行線的判定與性質(zhì)復習測試知識要點1:直線CD與直線AB相交于點O,若∠AOC=90°,那么AB與CD的位置關(guān)系是。要點2:在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點或直線上一點與已知直線垂直。要點3:直線外一點與直線上所有點的連接線段中,
2024-08-31 12:48
【總結(jié)】課題第七章平面圖形的認識(二)[課時分配本課(章節(jié))需課時本節(jié)課為第課時為本學期總第課時[7.2探索平行線的性質(zhì)教學目標掌握平行線的性質(zhì)。運用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題重點三條性質(zhì)的推導運用平行線的性質(zhì)及判定方法解決
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】ABCED1.如圖,在△ABC中,∠B=ACB,CD平分∠ACB交AB于D點,AE∥DC,交BC的延長線于點E,已知∠E=36°,則∠B=度.2.如圖,如果AB∥CD,則角α、β、γ之間的關(guān)系為。3.如圖,AB
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】鍥而不舍,方能水滴石穿!1平行線的判定與性質(zhì)(二)(拓展訓練)一、【基礎知識精講】一、與平行線相關(guān)的問題一般都是平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用,主要體現(xiàn)在
2024-08-20 12:30
【總結(jié)】平行線的判定及性質(zhì)一、知識點回顧:,兩條直線的位置關(guān)系有或者。。同角或的余角;同角或的相等。:什么叫做平行線?在同一平面上,的兩直線叫平行線。的兩直線平行。
2025-06-19 22:19
【總結(jié)】ab觀察圖中的a,b兩條直線是否平行?如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當∠1>∠2時當∠1=∠2時當∠1<∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(1)復習:如圖:①∵∠1∠2(已知)∴a∥b()②∵∠2∠3(已知)∴a∥b(
2024-11-26 18:29
【總結(jié)】1學生:班級授課時間:年級:七年級學科:數(shù)學課題:平行線的判定和性質(zhì)的綜合運用教師修議課型:專題課課時:2課時主備人:學習目標
2024-08-20 19:38
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學平行線的判定及性質(zhì)(相交線與平行線)基礎練習試卷簡介:全卷共5道題,分值100分,測試時間30分鐘。主要考察了大家對平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學習建議:本章內(nèi)容極為重要,為接下來學習角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊,需要引起大家重視。知識點多,而且較易混淆,需要大家首先熟悉課本基礎知識,再
2024-08-21 20:16
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)復習試卷 《平行線的判定與性質(zhì)》 一、填空: 1、下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A、⑴、⑵、⑶,B、⑵、⑶、⑷,C、⑶、⑷、⑸,D、⑴、⑵、⑸ 2、如圖1,直線a...
2024-10-17 16:35
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)與判定教學反思 平行線的性質(zhì)與判定教學反思 課程理念認識: 。 雖然學生在小學已經(jīng)接觸過平行線,都能正確的認出平行線并且會畫平行線,但是他們還不具備用數(shù)學語言進行說理的能力...
2024-10-24 23:43
【總結(jié)】AB連結(jié)兩點的線段的長度叫兩點間的距離P從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。觀察下列操作:ab已知直線a與b平行ABCDEFGH發(fā)現(xiàn):AE=BF=CG=DH一般地:兩條平行線中,一條直線上的點到另一條直線的距離處處相等。這個距離就叫
2024-08-25 01:02