【總結(jié)】精品資源二元一次方程組一、選擇題(每小題5分,共20分)1.下列不是二元一次方程組的是()A.B.C.D.2.由,可以得到用表示的式子是()A.B.C.D.3.方程組的解是()A.B.C.
2025-06-29 17:25
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)二元一次方程組(2)一.知識回顧一.含有_____個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是_____的方程叫做二元一次方程.21二.適合二元一次方程的一對__________,叫做這個二元一次方程的解.未知數(shù)的值(1).若Xm-1-8Yn+1=-1是二元一次方程,則m
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】(2)列二元一次方程組解應(yīng)用題本節(jié)課分2課時回顧列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟:,尋找等量關(guān)系,答。某校教師舉行茶話會,若每桌坐12人,則空出一張桌子;若每桌坐10人,還有10人不能就坐.問該校有多少名教師?共準(zhǔn)備了多少張桌子?鞏固例1:一根金屬棒在0
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】二元一次方程組一、選擇題(共2小題)1.(2021?慶陽)陳老師打算購買氣球裝扮學(xué)校“六一”兒童節(jié)活動會場,氣球的種類有“笑臉”和“愛心”兩種,兩種氣球的價格不同,但同一種氣球的價格相同,由于會場布置的需要,購買時以一束(4個氣球)為單位,已知第一、二束氣球的價格如圖所示,則第三束氣球的價格為()A.14元
2024-12-05 04:32
【總結(jié)】4.2二元一次方程組〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識與技能目標(biāo):1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會檢驗(yàn)一對數(shù)是不是二元一次方程組的解,會利用列表嘗試的方法求簡單二元一次方程組的解。3、通過對實(shí)際問題的分析,使學(xué)生進(jìn)一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型,同時培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括能力?!?、過程與方法目標(biāo):從一個學(xué)生熟悉的生活實(shí)例引入
2025-06-07 14:08
【總結(jié)】二元一次方程組其解法,誰能寫出一個—元一次方程;并指出它的解是多少??“元”是指什么?“次”是指什么?分析一:(1)50只動物都是雞,對嗎?不對,因?yàn)?0只雞有100只腳,腳數(shù)少了40.(2)50只動物都是兔子對嗎?不對,因?yàn)?0只兔子共有200只腳,腳數(shù)多了.(3)一半是雞,一半是兔子對
2024-11-18 18:34
【總結(jié)】二元一次方程組解法復(fù)習(xí)課一、二元一次方程組復(fù)習(xí)有兩個未知數(shù)且含未知數(shù)項(xiàng)的次數(shù)是一次的方程叫做二元一次方程。1、什么是二元一次方程?適合一個二元一次方程的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.一般地,在二元一次方程組中,使每個方程都適合的解(公共解),叫做這個二元一次方程組的解。2、
2024-11-27 23:42
【總結(jié)】精品資源福州十二中初一數(shù)學(xué)第8章《二元一次方程組》單元復(fù)習(xí)提綱班級姓名座號復(fù)習(xí)提綱1、本章的主要內(nèi)容是什么?2、什么叫二元一次方程和二元一次方程組?它們一般分別可有多少解?3、到目前為止,我們學(xué)過的解二元一次方程組的方法有幾種?一般地說,在什么情況下采用哪種方法比較簡單?4、二元一次方程組的解法體現(xiàn)的基本思想是什么?其作用是
2025-04-17 07:37
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法第2課時二元一次方程組的應(yīng)用(2)列方程(組)解應(yīng)用題的步驟可簡記為審、設(shè)、列、解、檢、答,其中審題是前提,列方程組是關(guān)鍵,而列方程組的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.設(shè)元的方式有兩種:一種是直接設(shè)元,問什么,設(shè)什么.另一種是間接設(shè)元,所“設(shè)”不是所“求”,而是一個中間
2025-06-21 02:50
【總結(jié)】土溪中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊講學(xué)案課型題目:二元一次方程組一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材P93——94內(nèi)容二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識二元一次方程和二元一次方程組;2、了解二元一次方程和二元一次方程組的解,會求二元一次方程的正整數(shù)解.三、自學(xué)探究1、例題:籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場得2分.負(fù)一場得1分,某隊(duì)為了爭
2024-11-29 22:41
【總結(jié)】浙教版七年級下冊解二元一次方程組的基本思想是什么?二元一次方程一元一次方程消元轉(zhuǎn)化引入第一步從方程組中選出一個系數(shù)較簡單的未知數(shù).如y=ax+b;第二步把y=ax+b代入另一個方程消去y得到一個關(guān)于x的方程;第三步解這個一元一次方程;第四步把求得x的值代入y=ax+b,求出y的
【總結(jié)】(方法二)設(shè)這個隊(duì)負(fù)場數(shù)為x,則勝場數(shù)為(10-x),根據(jù)題意可列得:首先比賽規(guī)則:每隊(duì)勝1場得2分,負(fù)1場得1分比賽場數(shù):每隊(duì)都比賽10場現(xiàn)在宣布中國隊(duì)的戰(zhàn)績:10場比賽中得到16分你知道中國隊(duì)勝負(fù)場數(shù)分別是多少嗎?(方
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】認(rèn)識二元一次方程組教師寄語求學(xué)將以致用;讀書貴在虛心。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對實(shí)際問題的分析,使學(xué)生進(jìn)一步體會方程及方程組是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念,并會判定一個數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預(yù)習(xí)要求(做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn))1.預(yù)習(xí)教材P74
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】代入消元法教學(xué)目標(biāo)1.了解解方程組的基本思想是消元。2.了解代入法是消元的一種方法。3.會用代入法解二元一次方程組。4.培養(yǎng)思維的靈活性,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)用代入法解二元一次方程組消元過程。教學(xué)難點(diǎn)靈活消元使計算簡便。教學(xué)過程一、引入本課。接上節(jié)課問
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】第六章二元一次方程組教學(xué)設(shè)計思想本課是第六章的章節(jié)復(fù)習(xí)課,是學(xué)生再認(rèn)知的過程,因此本課教學(xué)時老師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成,從過程中提高學(xué)生對問題的進(jìn)一步認(rèn)識。首先讓學(xué)生思考回答:①二元一次方程組的解題思路及基本方法。②列一次方程組解應(yīng)用題的步驟;然后師生共同講評訓(xùn)練題;最后小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識與技能熟練地解二元一次方程組;
2024-12-09 10:36