【文章內(nèi)容簡介】 疾病的 “ 溫馨告知 ” ，利用家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站向家長宣傳保健和疾病預(yù)防知識，杜絕傳染病的流行。同時我們還加強對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄，各班都設(shè)置了 “ 幼兒健康晴雨表 ” ，這樣有利于班級教師據(jù)此給予更多的照顧。 （二）環(huán)境建設(shè)工作 優(yōu)化教育環(huán)境，新《綱要》中明確指出： “ 幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康 、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要。 ” 為此，我們在積極完善設(shè)備設(shè)施的同時，還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境，通過環(huán)境使師生身心得到愉悅，獲得美的情感體驗。我們對幼兒園的每一處都進行了精心的布置，對幼兒園每個活動室進行了精心綠裝扮，我們還合理利用每一個空間和角落，讓教師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境，在這個過程中，孩子們也獲得了有益于身心發(fā)展的空間。 （三）安全工作 本年度，我園建立了 “ 責(zé)任到人，安全到位 ” 的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，園長與各個部門簽訂了安全工作責(zé)任書，重新修改、補充了我園各項具體的安全管理 制度；組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施，提高了師生自我防范的意識和能力。同時，我們還加強門衛(wèi)管理，對所有來訪人員進行詳細詢問并登記，制定了幼兒接送制度，保證了幼兒接送工作安全有序地進行。另外，吳校長和姚園長定期對幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除不安全因素，保證了幼兒園各項工作的順利進行。另外，我園還制定了安全教育工作計劃，把安全常識滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中，如認識安全標志、消防演習(xí)等等。通過這些活動的開展，不但增強了教職工和幼兒的安全意識，同時拓展了孩子們的視野，豐富了知識， 社會情感也得到了良好的發(fā)展。 四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力 本年度，我園努力探索新時期家長工作的新思路。我們通過幼兒園網(wǎng)站、家長委員會、家長學(xué)校、家長教育經(jīng)驗交流等多種形式，讓家長充分參與幼兒園的教育、管理，幫助長建立全新的育兒觀。同時，我們還倡導(dǎo)教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系，各班通過家長會、家長訪談、家園聯(lián)系冊、親子活動、家長開放日、家長助教等活動讓家長了解幼兒在園情況，參與我們的教學(xué)活動，面對面地觀察孩子在班上的表現(xiàn)，并針對存在問題提出合理化建議。這些活動有效地 促進了幼兒園與家庭在教育上的同步。 五、問題和努力方向： （一）進一步推進教育教學(xué)管理的改革，增強教師的責(zé)任感和緊迫感，逐步實行教育的彈性管理。 （二）我園的園舍和基本設(shè)施還存在很大的不足，有待于進一步改造。 （三）為了確保師生在園的安全，我們將安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)。 （四）進一步提幼兒教師的基本素質(zhì)和服務(wù)意識，以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼教事業(yè)對教師的要求。 （五）在教育教學(xué)的管理上，要繼續(xù)加大管理力度，勤檢查、多指導(dǎo)，提高全體教師創(chuàng)新意識，努力成熟自己的特色課程。 （六）堅持與社會緊密聯(lián)系，家長工作還有待提高。 生活因教育而絢麗，幼兒園因愛更精彩！走在 “ 鑫幼 ” 的土地上，我們信心滿懷，我們充滿希望。 20__年， “ 鑫幼 ” 人真愛在傳承， 20__年， “ 鑫幼 ” 園工作在創(chuàng)新！教師學(xué)期工作總結(jié)大班下學(xué)期工作總結(jié)學(xué)前班下學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園學(xué)期總結(jié)（精選篇 7） 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下；在全體教職工的努力下，半個學(xué)期已過去了，雖然談不上有很多的收獲，但也感到欣喜，現(xiàn)將前階段工作分四方面總結(jié)如下： 一、園務(wù)管理 加強學(xué)習(xí)，提高教師思想素質(zhì)； 學(xué)期初，我園組織教師認真學(xué)習(xí)了教育局沙科在全市園長會議上的講話精神，了解當前本市幼兒園發(fā)展 方向，在思想上得到共識，并明確本學(xué)期的我園的工作目標和努力方向，為今后的創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園打好基礎(chǔ)。并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，組織全體教師再一次認真學(xué)習(xí)了幼兒園 “ 六認真 ” 工作細則，確保工作的順利開展。 加強管理，努力完成各項工作 期初，能認真做好各項收費工作和《早期教育》的征定工作；開學(xué)后，針對季節(jié)的變化，及時調(diào)整了作息時間，并在實施一周后進行每年級段的反饋意見處理，更進一步優(yōu)化了各個活動環(huán)節(jié)的時間設(shè)定。根據(jù)計劃，本學(xué)期中，進行了 “ 文明寶寶 ” 和 “ 衛(wèi)生寶寶 ” 的評比，并在櫥窗中展示幼兒照片，得到家長的一致好評。 加大投入，確保各項工作的正常開展 學(xué)期初，根據(jù)本園實際情況，每班增添了一套桌面玩具，增添了小床 20 張，為小 大 3 班配備了電腦，做到班班有電腦。并根據(jù)教育的需要，購買了大量的幼兒學(xué)習(xí)用品和教師辦公用品，資金的投入，確保了各項工作的正常開展。 二、教育教學(xué) 正常開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平 A、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，根據(jù)教研室要求和省優(yōu)質(zhì)園調(diào)研要求，在期初，對班級計劃、游戲計劃的撰寫和每周工作的安排都進行認真的布置和檢查，并對檢查后存在的問題再討論和改進，兩輪 “ 六認真 ” 檢查，使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定 的提升。 B、加強外出培訓(xùn)，本學(xué)期初，有較多的外出學(xué)習(xí)機會，我園根據(jù)培養(yǎng)青年教師為主的原則，合理安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并要求外出教師做好回校反饋工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時把一些優(yōu)秀的教學(xué)活動通過說課的形式同全體教師交流，以此來提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，同時也檢測教師的培訓(xùn)效果。 C、認真組織好實踐課， 3 月底和 4 月中旬分別進行了中班和大班實踐課活動，在課后針對教學(xué)方法、教學(xué)理念和教學(xué)效果及幼兒常規(guī)等進行評析，學(xué)習(xí)優(yōu)點，提出建議，有效地促進開課教師的各方面的提高。 加強教育研究，提高保教質(zhì)量 A、加強教學(xué)常規(guī)管理，本學(xué)期中，繼續(xù)對教師的備課，教育活動和各項游戲加強管理和指導(dǎo)，根據(jù)幼兒年齡，依據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標，扎實落實保教常規(guī)，各個班級能根據(jù)自己的班級實際，創(chuàng)設(shè)了各有特色的游戲區(qū)域和活動區(qū)角。 B、加強了一日活動的研究，對幼兒的一日活動和行為規(guī)范，全體教師能進行認真的教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。 C、加強課題審議工作，根據(jù)市教研室期初工作計劃，本學(xué)期重點實施了課題審議工作，主要做法是：根據(jù)教材，針對我園實際，有篩選的進行主題內(nèi)容的制定，做到人人參與，人人審議 ，并由各教研組長做好記錄工作，在實施過程中，對產(chǎn)生的問題和出現(xiàn)的矛盾及時進行調(diào)整和更改，半個學(xué)期的嘗試，使我們受益匪淺。 D、加強環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，各班能根據(jù)教育計劃，結(jié)合各種教育資源，確實做好環(huán)境和教育的整合，小班創(chuàng)設(shè)了 “ 汽車叭叭叭 ” 、中班創(chuàng)設(shè)了 “ 交通工具 ”“ 我家和我家附近 ” 、大班創(chuàng)設(shè)了 “ 各行各業(yè) ” 、 “ 旋轉(zhuǎn)王國 ” 等主題環(huán)境，全體教師把小朋友的繪畫、手工作品，以及自己的智慧融入到幼兒園的每一個角落，創(chuàng)設(shè)了一個充滿童趣和快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。 三、保健衛(wèi)生工作 認真制定安全衛(wèi)生保健計劃，落實保健工作各項措施，確 保幼兒安全，健康。 嚴格按消毒常規(guī)做好各項消毒工作，并注意開窗通風(fēng)，保持教室空氣清新。 每月進行營養(yǎng)分析，合理安排幼兒膳食，保證幼兒營養(yǎng)。 做好傳染病的預(yù)防工作，嚴把入園關(guān)，晨檢關(guān)，認真做好全日觀察工作，杜絕傳染病的發(fā)生。 各班能認真做好對幼兒餐前餐后的工作管理。 四、后勤工作 期初，進行了各儲藏室的整理、進行了各類物品的檢查和維修，尤其是對幼兒的活動設(shè)施進行了大范圍的維修，確保了幼兒活動的安全。 進行了電腦的維修工作，確保課時的正常運轉(zhuǎn)。 幼兒點心的購買做到定點、定量、定時，并及時做好金額的結(jié)算工作，確保點心費做到?？顚Ｓ?。 五、目前存在問題： 教師的專業(yè)發(fā)展不均衡，有些老教師觀念跟不上，有明顯的滯后現(xiàn)象，因此，我園將在以后對這一批教師進行有計劃、有重點的專業(yè)培訓(xùn)，專題輔導(dǎo)，我們在確保骨干教師更進一步發(fā)展的基礎(chǔ)上，盡快加強這一批教師的培養(yǎng)和管理力度，促進他們專業(yè)化水平的顯著提高。 教育科研的力度有待加強，盡管園內(nèi)開展了一些研究，但管理上和理論水平有限，教師的教研工作有些粗糙，以后我們要與教科室徐老師多聯(lián)系，多請教，以求這方面能得到 教好的發(fā)展。 幼兒園的管理有待進一步規(guī)范和提高。 幼兒園學(xué)期總結(jié)（精選篇 8） 春天午時的陽光，透過樹葉穿過窗戶，碎金般撒了一地，那份自由，那份燦爛，那份溫暖，不禁想到季節(jié)變了，天氣暖了，兩個月又不知不覺地過去了，回過頭來想想走過的這兩個月，一個感覺 —— 好快！看看身邊的孩子懂事了好多，一個個跟老師的心貼得越近了，身邊的家長也更能理解老師體貼老師，我想這應(yīng)該也算是一種收獲吧！離學(xué)期結(jié)束也沒多長時間了，在這半個學(xué)期中，我們認真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，我們始終都為著一個目標，認真學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹以 兒童發(fā)展為本的學(xué)前教育理念，認真對待每一個幼兒，現(xiàn)在我就我們班做的一些工作和開展的一些活動做一下簡單的小結(jié)。 一、保育工作： 在活動中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級中安排值日生及小助手，并對幼兒進行監(jiān)督和糾正，在幼兒當中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大，特別是在做值日生時，都能幫助擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自 己，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。特別是在這次的 “ 手足口病 ” 中，注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級的出勤率穩(wěn)定。 二、常規(guī)工作： 本學(xué)期按照一日活動常規(guī)，針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，有小組長們共同督促幼兒自覺遵守。 在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo)，并做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨間談話、午休前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學(xué)生活做好準備。 三、教育工作： 幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、投跳、平衡等動作技能，學(xué)會了幾種跳繩的方法，動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。幼兒還學(xué)會了區(qū)域性體育活動自選。掌握了多種體育器械活動。 大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也 快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會，積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會等分，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化，從而懂得愛護、保護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。 這學(xué)期，班里制定了課題 “ 利用廢舊物品進行自制玩具，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性 ” ，通過這個活動，幼兒對廢舊物品又有了新的認識，幼兒收集很多廢舊物品帶到幼兒園來，知道廢舊物品還可以再次利用，做出很多有用的好玩的東西，促進幼兒創(chuàng)造性思維和動手能力的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒還學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，同時也獲得了成功的體驗。 四、主題活動。 開學(xué)至今，我班也開展了一系列的主題，如 “ 小問號 ” 、 “ 我們在春天里 ” 、 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 等等，在主題活動開展中，我們根據(jù)主題需要，想家長和幼兒發(fā)放調(diào)查 表，收集整理資料，同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性，家長們高興的參與到了我們的活動中來，并為我們的活動開展提供了有力的幫助。滿足了幼兒好奇的探索欲望。 五、家長工作： 通過多種渠道與家長聯(lián)系溝通，增進我們之間的友誼，我們通過電訪、來園隨訪、家園聯(lián)系冊等形式與家長及時溝通，將幼兒在園在家的表現(xiàn)情況做一個交流，這同時還避免了有些家長由于工作太忙很少與我們碰面的問題。 六、反思調(diào)整： 總結(jié)了這幾個月的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了 一大步，在這次創(chuàng)類的過程中，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差。在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，養(yǎng)成幼兒良好的各種習(xí)慣。 幼兒園學(xué)期總結(jié)（精選篇 9） 本學(xué)期我園全體教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，牢固樹立以人為本的管理理念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)。下面就上半學(xué)期的工作小結(jié)及下半學(xué)期規(guī)劃如下： 一、安全衛(wèi)生工作： 加強學(xué)校門衛(wèi)管理把好幼兒園安全第一關(guān)。在上下課期間家長一律不得入園，堅持刷卡制度，老師接到家長的刷卡