小學(xué)班主任會議講話稿(編輯修改稿)
2025-09-02 14:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實(shí)效。借此機(jī)會，我講如下幾點(diǎn)意見： 班主任必需首先讀懂學(xué)生。讀懂學(xué)生就是要達(dá)到 “ 知己知彼 ” ，全面透徹 。敏銳觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪，讀懂學(xué)生有何特點(diǎn)、長處、困難與需求。 班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。 每逢開學(xué)時(shí)、周初周末時(shí)、月考前后時(shí)刻，都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形、學(xué)校要求、學(xué)生具體情況：思考工作重點(diǎn)，每周特色主題，工作目標(biāo)，達(dá)標(biāo)措施。 班主任工作要傾注深情。班主任 在工作中應(yīng)對癥下藥，以情商激活為突破口。應(yīng)滿腔熱情地給學(xué)生以鼓勵、信任和厚望 。用真情滋潤學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公平公正地對待每個(gè)差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的：你熱學(xué)生也熱，你冷學(xué)生也冷，你真心學(xué)生也真誠。 班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任。 用思想帶班，用智慧育才。堅(jiān)信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己制訂的較高班級目標(biāo)。信任學(xué)生：成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才 。優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛的可 造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對學(xué)生的信任之言、之色、之行。 班主任工作要掌握激勵藝術(shù)。班主任工作中要多表揚(yáng)和激勵學(xué)生，使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力，激勵是催化劑。工作中要多激勵少責(zé)備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學(xué)生。 更不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會放棄你。 班主任工作必需突出重點(diǎn)。抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容、中心工作都要抓好。 班主任工作要掌握火候。掌握火候也就是把握 “ 度 ” ：表揚(yáng)激勵學(xué)生時(shí)把握 “ 度 ”。 在批評、處理學(xué)生時(shí)把握 “ 度 ” 。 班主任工作必須講究落實(shí)到位。瓜熟蒂落，水到渠成，精誠所至，金石為開。要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過 。責(zé)任到位：對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé) 。督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查 。獎勵到位：獎懲揚(yáng)抑，褒貶分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心 。勤察、勤思、勤出點(diǎn)子，具有頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。 要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對工作要有熱情，要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)合作。要避免工作的盲 目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實(shí)處。 一定要站住講臺，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。發(fā)展才是硬道理，發(fā)展要靠自己 。《團(tuán)結(jié)就是力量》，要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，提高教育教學(xué)工作的實(shí)效性。 班主任工作責(zé)任重大，來不得半點(diǎn)馬虎，希望班主任在今后的工作中要勤思考多交流，確立管理就是服務(wù)，管理才出效益的思想，增強(qiáng)目標(biāo)意識，進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)，樹立良好的師表形象，要為學(xué)校新一輪的發(fā)展而努力 ! 小學(xué)班主任會議講話稿【篇三】 尊敬的各位老師：大家下午好 ! 本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍
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