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正文內(nèi)容

政教期末班主任會(huì)議講話稿(編輯修改稿)

2025-09-24 11:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作的檢查力度?! ∵^(guò)去我們對(duì)班主任工作的管理是由班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則的內(nèi)容評(píng)價(jià)班主任。本學(xué)期政教處主要是從職能部門的角度加強(qiáng)對(duì)班主任工作的宏觀管理和調(diào)控?! ?五)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗  為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生自主教育和自主發(fā)展的能力,本學(xué)期政教處組織了我校第一次學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的活動(dòng)。同學(xué)們們用充滿激情的演講,就學(xué)生會(huì)工作的現(xiàn)狀、設(shè)想及改進(jìn)等做了不同的闡述,充分表達(dá)了他們立志于學(xué)生會(huì)工作的堅(jiān)定決心和全心全意為同學(xué)服務(wù)的良好心愿,暢想了學(xué)校美好明天的藍(lán)圖。在演講中,他們句句鏗鏘,緊抓著這個(gè)難得的機(jī)會(huì),將自己的夢(mèng)想宏圖大展,或含蓄、或直接、或抒情、或幽默地一一展現(xiàn)?! ∽罴?dòng)人心的時(shí)刻是宣布結(jié)果的時(shí)候。雷鳴般的掌聲祝賀成功問(wèn)鼎的新一屆學(xué)生會(huì)成員,南陽(yáng)電視臺(tái)專題報(bào)道。它對(duì)于挑選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生干部有效服務(wù)于學(xué)校德育工作,推動(dòng)素質(zhì)教育的落實(shí),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和綜合素質(zhì)意義重大?! ?六)校園星活動(dòng)  校園星活動(dòng)在班主任的配合下取得了圓滿的成功。在學(xué)校和班主任的大力推動(dòng)下,很多有才藝的同學(xué)都自告奮勇,參加了正式比賽前的選拔活動(dòng),在校園星比賽中,我們的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上自信地展示青春風(fēng)采,挑戰(zhàn)自我,他們的表現(xiàn)贏得了滿堂喝彩?! ∵@次活動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我風(fēng)采、進(jìn)一步提高個(gè)人綜合素質(zhì)的廣闊平臺(tái)。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一批藝術(shù)人才。希望通過(guò)本次活動(dòng)活躍校園文化氛圍,能夠提高我校的提高校園文化建設(shè)水平,給同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?! 《?、今后工作中需要改進(jìn)的問(wèn)題  (一)班級(jí)管理還需加強(qiáng)。從我們檢查發(fā)現(xiàn)的情況,首先,是早讀的問(wèn)題,個(gè)別班主任到校較晚,組織不力,學(xué)生遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次是上課遲到的同學(xué)較多,存在曠課的同學(xué)。上自習(xí)時(shí)間,有的學(xué)生在聊天,有的在看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的不健康書籍,有的教室亂哄哄的。環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀,但往教學(xué)樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現(xiàn)象還是屢禁不止。還有個(gè)別學(xué)生抽煙,喝酒,發(fā)型,服飾絕對(duì)成人化,甚至不堪入目。  因此,不僅要加強(qiáng)管理,還要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。有些學(xué)生和老師認(rèn)為,學(xué)生只要不在學(xué)校干壞事,就沒(méi)必要管他,沒(méi)有必要一天到晚由班主任“盯”著。我想這是錯(cuò)誤的想法,危險(xiǎn)的意識(shí)。我們要看到我們的學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣等還不平等發(fā)展,每時(shí)每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學(xué)校實(shí)際結(jié)合,不加強(qiáng)管理和教育是不能保證正常的課堂教學(xué)的。  這里我們想說(shuō)的是:責(zé)任到位的班主任制度和嚴(yán)格的班級(jí)管理應(yīng)該是我校有區(qū)別于其它學(xué)校的重要的特色,失去了這一優(yōu)勢(shì),我們談何發(fā)展、談何競(jìng)爭(zhēng)。  (二)學(xué)生的思想政治教育還需加強(qiáng),就目前我們的學(xué)生情況來(lái)看,我們這方面的工作還比較薄弱。班主任奮斗在學(xué)生思想政治工作的第一線,和學(xué)生生活學(xué)習(xí)在一起,最能掌握學(xué)生的情況,不能抱有只把課教好就完事的思想,而是要讓學(xué)生真正理性的認(rèn)識(shí)自己,把學(xué)習(xí)和對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任感結(jié)合起來(lái)。要讓他們知道是為誰(shuí)學(xué),怎樣學(xué),學(xué)了做什么。 “長(zhǎng)期以來(lái),有的教師認(rèn)為,自己只是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)生管理,至于思想政治教育是政教處的事情和自己無(wú)關(guān)。我個(gè)人認(rèn)為,這種觀點(diǎn)是站不住腳的。早在1200年前,韓愈就在《師說(shuō)》中明確提出:‘師者,傳道、授業(yè)、解惑也’。我認(rèn)為,傳道,就是思想政治教育。韓愈將他置于首位,顯然看的比“授業(yè)”還要重要。至于‘解惑’,不會(huì)有人否認(rèn)這同樣是教書育人的重要任務(wù)??墒恰敖狻笔裁础盎蟆蹦?其中固然有課本知識(shí)領(lǐng)域的“惑”,但更多、更重要的,則是事關(guān)人生選擇、道德選擇和價(jià)值取向的“惑”,因此,作為一名十三中的班主任來(lái)說(shuō),把“雙肩挑”作為一種光榮使命,在思想政治教育和專業(yè)知識(shí)教育方面都要盡到責(zé)任,深入探索和研究學(xué)生思想政治教育的新問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn)地更新教育理念,改革和創(chuàng)新學(xué)生思想政治工作”。  (三)團(tuán)組織建設(shè)還需加強(qiáng)。團(tuán)組織建設(shè),團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展也是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)方面,這個(gè)方面,我們還做得不夠,好像只有班集體存在,而團(tuán)支部、入團(tuán)積極分子、興趣學(xué)習(xí)小組等這些組織都不起作用,似乎消失了,也不要認(rèn)為團(tuán)組織建設(shè)是學(xué)校黨支部、團(tuán)委的事情,與班級(jí)無(wú)關(guān)。其實(shí),這些都應(yīng)該聯(lián)系在一起,而且是一個(gè)統(tǒng)一的整體。團(tuán)員、入團(tuán)積極分子就像一個(gè)細(xì)胞,綜合起來(lái)構(gòu)成了團(tuán)組織這個(gè)有機(jī)整體。當(dāng)然,政教處、團(tuán)委對(duì)這方面的引導(dǎo)工作還不夠。應(yīng)該把團(tuán)的建設(shè)作為學(xué)生思想政治教育的切入點(diǎn)。各位班主任也應(yīng)該把這方面作為班級(jí)管理和教育的一個(gè)方面來(lái)抓,使班集體“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”?! ?四)政教處對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)措施還需加強(qiáng)。特別是關(guān)于對(duì)班主任的培訓(xùn)工作是做得不夠的,這一點(diǎn)是我們要必須承認(rèn)的。我們不僅要“教書育人、管理育人”,還要“服務(wù)育人”。隨著學(xué)校規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,又有很多老師將擔(dān)任班主任。因此,
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