【文章內(nèi)容簡介】 論、實(shí)地考察、查找資料、調(diào)查問卷、整理資料、實(shí)地采訪、宣傳發(fā)動(dòng)、成果匯報(bào)等形式。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 （ 1）通過討論，了解學(xué)生對(duì)于 “ 交通安全 ” 哪些方面感興趣，想學(xué)些什么知識(shí)，希望通過怎樣的活動(dòng)去了解。 （ 2）通過討論確定分四個(gè)方面去了解，即交通設(shè)施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加一組活動(dòng)，教師對(duì)各組中有某方面特長的學(xué)生作適當(dāng)調(diào)整。 （ 3）分組后各組學(xué)生設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案。教師對(duì)各組設(shè)計(jì)的方案匯總，并設(shè)計(jì)出總方案，同時(shí)確定好活動(dòng)時(shí)所需要的各種工具。 （ 4）確定好方案后，對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)整體的時(shí)間安排，活動(dòng)中邀請(qǐng)部分家長一起參加，同時(shí)保證分組活動(dòng)時(shí)有教師帶隊(duì)。 五、活動(dòng)過程 每組根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和方案，設(shè)計(jì)具體活動(dòng)和匯報(bào)方式，每位學(xué)生把活動(dòng)所得資料存入本小組的活動(dòng)檔案袋中。 交通設(shè)施調(diào)查組。 目的：選擇中心地段人流量較多的馬路路口，了解路口的交通標(biāo)志及紅綠燈等交通設(shè)施的作用。 地點(diǎn)：陽城縣第三中學(xué)新校區(qū)到北街十字路口； 具體活動(dòng)： 每位同學(xué)由 父母陪同乘車觀察陽城三中新校區(qū)到北街十字路口路的交通設(shè)施，將觀察到的交通設(shè)施及標(biāo)志記錄在表格中。 將搜集、了解到的交通標(biāo)志及設(shè)施，在組內(nèi)交流，要求全班同學(xué)都來熟悉。 派出兩人采訪陽城三中新校區(qū)到北街十字路口的交警，了解關(guān)于交通設(shè)施及標(biāo)志的一些知識(shí)。在組內(nèi)談?wù)務(wù){(diào)查后的體會(huì)。 目的：了解交通違法的各種現(xiàn)象，并能根據(jù)違法現(xiàn)象說出自己的一些想法和策略。 地點(diǎn)：縣區(qū)內(nèi)的任一個(gè)十字路口； 具體活動(dòng)： 設(shè)計(jì)路口的車流量及人流量，根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，談?wù)勛约旱南敕ā? 統(tǒng)計(jì)違法情況。上下班高峰時(shí)，對(duì)汽車、自行車、 電動(dòng)車和行人等進(jìn)行交通違法情況統(tǒng)計(jì)。 統(tǒng)計(jì)亂停、亂放車現(xiàn)象，拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車現(xiàn)象會(huì)早成哪些影響。 協(xié)助交警隊(duì)當(dāng)一天的協(xié)管員采訪路人，詢問交通違法方面的情況。 交通事故調(diào)查組 目的：通過上網(wǎng)、看電視、閱報(bào)刊、采訪相關(guān)人士等方式了解近年全國及市、區(qū)交通事故發(fā)生情況，并能分析其原因，逐漸使同學(xué)們對(duì)交通事故的發(fā)生有一個(gè)比較全面和深刻的認(rèn)識(shí)。 具體活動(dòng)： 家里能上網(wǎng)的同學(xué)上網(wǎng)查尋相關(guān)資料，其余同學(xué)查閱其他資料。 采訪交警隊(duì) ,觀看交通安全資料篇及交通宣傳版報(bào)，寫寫觀后感。 由組長將 每人查閱的資料、采訪情況及觀后感匯總篩選，匯總材料。 由組長代表本小組做匯報(bào)交流，并選擇兩名成員對(duì)某一起交通事故進(jìn)行原因分析和對(duì)策設(shè)計(jì)。 交通安全宣傳組 目的：通過各種方式的宣傳，培養(yǎng)提高學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力，同時(shí)，能夠使交通安全知識(shí)漸漸深入人心，促使全校學(xué)生都能夠自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，進(jìn)而減少交通事故的發(fā)生。 具體形式： 調(diào)查問卷 分發(fā)資料 實(shí)地采訪 畫宣傳畫 出黑板報(bào) 設(shè)計(jì)剪報(bào) 編排小品 搜集資料 主題班會(huì) 擬倡議書 具體活動(dòng)及安排： 采訪交警隊(duì)關(guān)于交通安全的宣傳情況 調(diào)查問卷 分發(fā)資料并采訪家長 宣傳畫，交通事故剪報(bào) 書寫標(biāo)語 小品演出 整理宣傳資料 六、成果展示： 活動(dòng)結(jié)束，小組內(nèi)以校園周邊交通擁堵問題調(diào)查報(bào)告的形式向有關(guān)部門提出整改建議；向有關(guān)交通參與者提出關(guān)于整治校園周邊交通問題，保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全的倡議書。 小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案【篇 7】 一、活動(dòng)目標(biāo) 全園幼兒參與 “ 宣傳活動(dòng) ” 受教育率達(dá)到 100%。 全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到 95%以上 。 我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力 明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到 90%以上 。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料 將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。 組織幼兒觀看交通安全教育錄像。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： (二 )開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。 ，每月至少開展一次交通安全教育主題課 。 ，不少于 1 次。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： (三 )全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。 由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。 值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。 (四 )交通安全宣傳工作 設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料 。 幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。 小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案【篇 8】 教學(xué)目標(biāo)： 樹 立交通意識(shí)，知道認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。 認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線，了解它們的作用。 教學(xué)準(zhǔn)備： 制作 “ 交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線 ” 課件。 錄制或收集 “ 十字路口 ” 忙碌的交通場景。 教學(xué)過程： 一、引入： 播放 “ 十字路口 ” 忙碌的交通場景。 提問：車來車往，人來人往，為什么那么井然有序？ 提示：在車輛川流不息的十字路口，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行，這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通 __的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息，從而保證了路口的順暢與安全。 讀兒歌：綠燈放行紅燈停，遇見黃燈等一等。紅綠燈，大眼睛，通行安全建奇功。 二、新授： （一）認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。 說說交通信號(hào)燈分為哪幾種？（學(xué)生自己看書學(xué)習(xí)，交流） 這些信號(hào)燈各表示什么意思？（讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文，然后請(qǐng)大家根據(jù)自己的理解交流，老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。） 注：低年級(jí)學(xué)生以老師講解，投影演示為主。高年級(jí)學(xué)生以自學(xué)為主，再演示討論。 了解最早交通信號(hào)燈的 39。產(chǎn)生。 （二）認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。 道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)，顏色和文字傳遞特定信息，用于管理交通的安全設(shè)施。 說說交通標(biāo)志分為幾類？ （指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志） 看圖（或投影）分別說說各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。 ① 指示標(biāo)志 （三）認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線。 看課本說說交通標(biāo)線分為幾類？（高年級(jí)讓學(xué)生自學(xué)，然后看圖理解交流。低年級(jí)由老師講解，再看圖或投影演示理解）你知道他們的含義嗎？ 說說看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么？ 三、拓展練習(xí)。 回顧交流，編兒歌、讀兒歌： 綠燈放行紅燈停，遇見黃燈等一等。紅綠燈，大眼睛，通行安全建奇功。 交通標(biāo)志作用大， 要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓，也有長和正方形。 警告標(biāo)志三角形，頂角朝上看仔細(xì)，黃底黑邊黑圖案，還有白底紅圖案。 禁令標(biāo)志壓斜杠，白底紅圈黑圖案，也有個(gè)別三角形，頂角朝下看分明。 指路標(biāo)志也重要，上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線，指示警告和禁止， 黃白實(shí)虛為主線，條條線路辯明白。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記，安全兩字在心中。 小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案【篇 9】 各鎮(zhèn)、街道教育辦公室，各縣屬學(xué)校： 今年 3 月 28 日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題為 “ 強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng) ” 。根據(jù)《關(guān)于做好 20__年中小學(xué)生安全教育工作的通知》 (教基一司函 [20__]8 號(hào) )及省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣教育實(shí)際，為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng)，更好地保障中小學(xué)生安全健康成長，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、高度重視，強(qiáng)化對(duì)教育日活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳 各單位要高度重視安全教育日活動(dòng)開展，將安全教育日期間的教育活動(dòng)做為當(dāng)前校園安全管理的重要工作， 緊緊把握今年的教育主題，結(jié)合單位安全管理工作實(shí)際情況，制定切實(shí)有效的工作方案，周密安排，精心組織，切實(shí)把各項(xiàng)活動(dòng)要求落到實(shí)處。各中小學(xué)幼兒園要充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、?？?bào)等載體作用，大力做好安全教育日活動(dòng)專題宣傳工作，積極營造良好的輿論氛圍。 二、扎實(shí)開展安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí) 各中小學(xué)幼兒園要立足實(shí)際，結(jié)合季節(jié)變換和學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過安全知識(shí)競賽、觀看安全教育片、召開主題班會(huì)、舉辦知識(shí)講座等形式，廣泛開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，注重實(shí)踐性和技能性教育，可以把安全教育日拓展為 “ 安全教 育周 ” 、 “ 安全教育月 ” ，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間，定期開設(shè)安全教育課，努力實(shí)現(xiàn)安全教育 “ 有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評(píng)價(jià) ” ， 推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識(shí)入腦入心。要防止活動(dòng)搞形式、走過場，力求 突出安全教育的實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)。 3 月 28 日 18： 0018： 30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節(jié)目，請(qǐng)組織中小學(xué)生收看。 三、認(rèn)