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學??蒲泄ぷ饔媱澐段?編輯修改稿)

2025-09-02 14:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 習內容,多 組織該科組的教師探討新課程實施中的經驗與困惑,積極探索教育教學的新模式和學生學習方式的轉變。 實行教師之間的互幫互扶,鼓勵教師們互結 “ 對子 ” ,老教師多指導年青教師教學經驗,年青教師多輔導老教師學習使用現代技術進行課堂教學,以實現 “ 教育的本體化和現代化 ” 的相結合。 鼓勵中、青年教師積極參加市組織的各項有關新課程的學習活動,努力提高自身對新課程理念及新課程課堂教學的領悟與實踐水平。 (二 )繼續(xù)加強教學方面的教研工作,提高各年級、各科組教師的課堂教學水平。 繼續(xù)加強集體備課,堅持做到有 領導組織,有討論交流,有發(fā)言記錄。各科組每周有固定的集體備課時間。 繼續(xù)推行學校的 “ 說 mdash。授 mdash。評 ” 活動。每位教師每學期至少上一節(jié)校內公開課,學年度內至少上一節(jié)校際公開課。要求同科組教師集體參與,積極參加聽課與評課,認真做好聽課記錄,填寫好 “ 聽課記錄 ” 表。學校有關領導及科組的教研組長也要積極聽課并給每一堂課做出評價。 繼續(xù)提倡勤寫 “” 、 “ 教學體會 ” 。 按照上級要求,要求每位教師每學期聽課不少于 10 節(jié),每位教導主任聽課要不少于 15 節(jié),每位校長聽課要 20 節(jié)以上??平M教 研活動時間要多研討,坦誠地切磋交流,以取長補短,共同提高。 繼續(xù)加強一、二年級的寫字教學和三至六年級的作文教學。語文教研組要在教導處的指導下做好一、二年級 “ 寫字 ” 的檢查、評估工作。 數學科組要加強課堂指導和課外輔導,多培養(yǎng)學生的教學邏輯思維能力及解題能力。 抓好科學學科的實驗工作和英語科的新課程版創(chuàng)新教學。要求科學教師認真填寫實驗報告,學生認真填寫實驗報告單 。英語教師要結合新課程版教材特點采用靈活多樣的教學手段以激發(fā)學生學習英語的興趣。 重點抓市級課題的開題及研討工作,努力造 就一支研究型的教師隊伍。 四、工作要點。 九月份: 啟動第三輪繼續(xù)教育校本工作 。 五年級新課程教材教法研討。 十月份: 數學教學設計評比 。 以校為單位開展語文 “ 三定 ” 備課活動 。 科學課堂教學評比 。 市級課題開題。 十一月份: 期中考試學生成績分析 。 城東五鄉(xiāng)鎮(zhèn)交驗協作區(qū)活動 。 科學課堂教學展示 。 畢業(yè)班工作研討。 十二月份: 全鎮(zhèn)教研活動 。 以校為單位開展數學 “ 三定 ” 備課活動 。 課題研究實踐活動 。 繼續(xù)教育校本研修審核。 學??蒲泄ぷ饔媱澐段?(三 ) 新的學年,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了遵循高職教育發(fā)展規(guī)律,配合我院今年的評估工作,貫徹 “ 以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設 ” 的方針,本人制定個人教學科研工作計劃如下: 一、指導思想: 認真學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作。對鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批 改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。 二、素質教育: 關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時 機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的 “ 營養(yǎng) ” ,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。 三、教學常規(guī): 我將積極從提高課堂教學效益的各
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