20xx學?？蒲泄ぷ饔媱澐段?2(編輯修改稿)
2024-11-20 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使自己成為”研究型教師”。
積累好”過程材料”，使學生在教師發(fā)展評價中不斷進步，看到自己成長的過程，培養(yǎng)出健康快樂、奮發(fā)向上的適應社會發(fā)展需要的好學生，不斷提高學生素質(zhì)，達到更高目標。
三、工作措施：
注重科研理論學習，牢牢樹立終身學習觀念
堅持自學與集體學習相結合，不斷提高自身業(yè)務水平。學習新課程改革先進理念
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