【總結】阻力可能來自多方面。例如,兩物體之間在潤滑表面或干燥表面上相對滑動時的阻力;物體在磁場或流體中運動所遇到的阻力;以及由于材料的粘彈性產生的內部阻力等等。在振動中,這些阻力稱為阻尼。有阻尼系統的自由振動1.干摩擦阻尼2.結構阻尼3.流體阻尼4.粘性阻尼阻尼的分類:NF??2xF?
2025-03-21 22:26
【總結】第五節(jié)德布羅意波德布羅意波假說??????????內容驗證意義→?????電子云不確定關系1.任何一個實物粒子都和一個波相對應,這種波稱為德布羅意波,也稱為物質波.2.實物粒子的物質波波長與其動量之間的關系為λ=hp.3.電子束在晶體的晶格上會發(fā)生衍射.電
2024-12-08 05:50
【總結】§建筑消防給水系統(2學時)n火災警鐘長鳴n建筑消防系統的分類n消火栓給水系統n自動噴水滅火系統火災警鐘長鳴n我國消防官兵傷亡事件2023衡陽“11·3”特大火災因衡州大廈突然坍塌,20名消防隊員壯烈犧牲,11名消防隊員光榮負傷,這是新中國成立以來消防官兵撲救火災傷亡最慘重的一次衡陽“11
2025-01-01 07:50
【總結】學案3 靜電與生活[目標定位].一、雷電與避雷[問題設計]在夏天的雷雨天,經常發(fā)生一些物體被雷擊的情形,造成一定的損害,甚至使人失去生命.(1)雷電是怎樣形成的?(2)試用放電針放電的現象說明避雷針是如何避雷的?答案 (1)云層間相互摩擦時產生了大量的正負電荷,使得云層之間、云層與大地之間存在極高的電壓,潮濕的空氣容易被擊穿形成強電流,使空氣發(fā)光發(fā)聲,便形成雷電
2024-11-19 17:33
【總結】第二章第2節(jié)芳香烴課前預習學案一、預習目標1、了解苯及其同系物的結構和性質等知識2、簡單了解芳香烴的來源及應用二、預習內容(一)、苯的結構和性質1、苯的結構(1)分子式(2)結構簡式(3)最簡式(4)空間結構:苯分子中6個碳原子和6個
2024-12-09 15:08
【總結】第一篇:標點分類訓練教學案2 正確使用標點符號學案 (二)高三語文組高見 冒號 一、典型試題 1、我國月球探測工程將分三步實施:一是“繞”,即衛(wèi)星繞月飛行;二是“落”,即探測裝置登上月球;三...
2025-10-31 06:32
【總結】第一篇:體育教學案例分析-2 體育案例二 ----呼啦圈的功效 新課程標準的實施,體現了教師、學生是教材資源的開發(fā)者、創(chuàng)造者,在現有的課堂教學中,教材資源的開發(fā)、利用體育課堂呈現出勃勃生機。教學...
2024-11-16 03:39
【總結】第一篇:八上歷史教學案2 河北省武安市午汲鎮(zhèn)中學八年級歷史教學案系列——上冊 武安市午汲鎮(zhèn)中學八年級歷史教學案 年級:八年級學科:歷史主備:張雙發(fā)審核:李三海 內容:侵略與反抗——鴉片戰(zhàn)爭到甲...
2025-10-31 00:32
【總結】第一篇:數學廣角教學案例2 《數學廣角》教學案例 教學目標: 、猜測、操作、驗證等活動,初步體會等量代換的思想方法。 、全面地思考問題的意識和合作學習的習慣。教學重點: 利用天平或蹺蹺板的原...
2025-10-08 23:35
【總結】第一篇:《小兒垂釣》教學案例2 《小兒垂釣》教學案例 詩歌的誦讀教學,重在激發(fā)興趣,陶冶情操,拓展想像空間,予情于景中。在教學這首古詩時,先將學生引入詩的意境,體驗詩人的思想感情,領悟詩情畫意,然...
2025-10-25 22:27
【總結】第一篇:阿房宮賦學案2 《阿房宮賦》導學案(第二課時) 【學習目標】 “一”“愛”“取”“畢”“辭”“獨”“族”“焉”“而”“之”等實詞和虛詞的多種用法,了解作者借古諷今的寫作目的。,以及豐富的...
2025-10-16 12:42
【總結】第一篇:《蜀道難》導學案2 《蜀道難》導學案 教學目標: 1、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。 2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。 3、品味其飄逸豪...
2024-11-16 02:12
【總結】第一篇:教育教學案例分析2 初中思想品德課教學案例分析 -----------以人教版七年級上冊《世界因生命而精彩》為例 摘要:思想品德課教學設計應力求體現新課程理念,即注重學生的自主學習、合作...
2024-11-16 22:30
【總結】第一篇:地勢和地形教學案2 第一單元第7課時 課題:地勢和地形 一、教學目標 進一步培養(yǎng)學生閱讀、分析地圖的能力,實用地圖提取地理信息。 二、教學重點 地勢、地形對其他地理事物的影響。 ...
2024-11-19 00:30
【總結】比較項目基因突變基因重組染色體變異變異實質基因分子結構發(fā)生改變控制不同性狀的基因重新組合染色體結構或數目發(fā)生改變發(fā)生時間有絲分裂間期和減數第一次分裂間期減數第一次分裂前、后期細胞分裂期用范圍生物種類所有生物均可發(fā)生自然狀態(tài)下,真
2025-01-18 01:32