【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。 了解身體的主要器官和功能，了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法；了解預(yù)防齲齒和換牙的相關(guān)知識(shí)。 了解相關(guān)安全標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，注意預(yù)防事故，培養(yǎng)自我保護(hù)能力。 能走，交替跑 300 米，快跑 30 米，步行 2 公里，連續(xù)跑 1 分鐘。 能站立跳遠(yuǎn)，雙腳站立，從高 35CM 處跳下，助跑跳 50CM。 1單手扔沙袋大約 4 米遠(yuǎn)， 2 米 4 米扔接球。閉上眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng) 5 圈，在高 40 厘米、寬 15 厘米的平衡木上改變手臂。 1能倒身，縮身鉆過 50cm 高的拱形門，并在墊上前滾、側(cè)滾。 四、具體措施： 首先，在兒童健康教育的過程中，必須豐富兒童的健康知識(shí)，教兒童促進(jìn)和保持健康的方法和行為，使兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。它可以通過豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、解釋和示范、體育游戲、訓(xùn)練行為和培養(yǎng)習(xí)慣來進(jìn)行。 其次，在兒童健康教育的過程中，要充分發(fā)揮健康教育的各種功能。 結(jié)合日常生活。日常生活的每一 個(gè)環(huán)節(jié)都可以用來教育孩子的健康。比如如何上廁所，可以隨機(jī)進(jìn)行；另一個(gè)例子是，自我保護(hù)意識(shí)和方法可以在戶外游戲中滲透。體育鍛煉通過早操、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行 ... 結(jié)合其他學(xué)科。使其生動(dòng)活潑，符合兒童的心理特點(diǎn)。例如：以兒歌的形式傳授健康知識(shí)等。 最后，在培養(yǎng)兒童健康行為的過程中，要將集體教育與個(gè)人教育相結(jié)合。首先，對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，從而影響個(gè)體行為的形成。 “ 每個(gè)人都這樣，我也想這樣。 ” 。然后，對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行更多的提醒、關(guān)心和指導(dǎo)，使所有大班兒童都能得到全面的健康教育。 2024 幼 兒園大班健康教育工作計(jì)劃精選篇 10 一、指導(dǎo)思想 我園堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主 ” 的工作方針，牢固樹立 “ 健康第一 ” 的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度，努力提高幼兒健康水平。 二、工作目標(biāo) 我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，是幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí)，逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。制定了本園各年級(jí)組衛(wèi)生、健康教育的內(nèi)容和要求 . 三、具體工作要求 (一 )全園 把好新生體檢關(guān)，做到 入園幼兒健康合格率為 00%。 上好衛(wèi)生、健康教育課，開課率達(dá) 00%，教師有計(jì)劃、有教案、期末有評(píng)價(jià)上好健康教育課。 加大衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳力度。組織各種健康教育活動(dòng)，如：小班的 “ 的小手小腳 ” 、中班的 “ 我的身體 ” 、大班的 “ 保護(hù)視力 ” 讓幼兒遠(yuǎn)離疾病、告別陋習(xí)，從小培養(yǎng)養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 以多種形式如板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)。 開展豐富多彩的衛(wèi)生、健康教育宣傳活動(dòng)，如： 9 月 20 日是愛牙日、 9 月最后周日是世界心臟日、 0 月 5 日是國(guó)際盲人節(jié)、月第一周全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳周 、每年 4 月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月、 4 月 7 日是世界衛(wèi)生日、 4 月 22 日是世界地球日、 05 月 20 日全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、 5 月 3 日是世界無煙日、 6 月 6 日是全國(guó)愛眼日、9 月 20 日是全國(guó)愛牙日等宣傳活動(dòng)。 (二 )大班組 9 月：開學(xué)常規(guī)教育、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志、保護(hù)視力 。 10 月：預(yù)防蛔蟲病、怎么吃最營(yíng)養(yǎng)、小小消防隊(duì)員 。 11 月：換牙衛(wèi)生、交通安全知識(shí)、馬路上的車、保護(hù)嗓子 。 12 月：預(yù)防蛀牙、衛(wèi)生拍手歌、吃下去的東西到哪里去了 。 (三 )中班組 9 月：你睡了嗎、認(rèn)識(shí)左右手、我長(zhǎng)高了、給小椅子洗澡 。 10 月：胖和瘦、可愛的小腳、學(xué)做小主人、勤剪指甲 。 11 月：眼睛里的世界、禮貌用語、垃圾箱皮皮、學(xué)習(xí)自我保護(hù) 。 12 月：安全用水、節(jié)水寶寶、環(huán)保和機(jī)動(dòng)車尾氣 。 (四 )小班組 9 月：阿文的小毯子、一對(duì)好朋友、我愛幼兒園、橡皮膏小熊 。 10 月：咕嚕嚕、香的和臭的、進(jìn)餐好習(xí)慣、小吃零食 。 11 月：我的小手勞動(dòng)、明亮的眼睛、保護(hù)好牙齒、感冒了 。 12 月：汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、紅燈綠燈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、認(rèn)識(shí)人體、我多能干 。 (五 )小小班組 9 月：小手真干凈、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會(huì)擦小嘴 。 10 月：廢物箱、我會(huì)脫褲子、我會(huì)穿褲 子 。 11 月：學(xué)習(xí)穿脫鞋子、我會(huì)擦鼻涕、學(xué)習(xí)扣扣子、蓋好小被子 。 12 月：擦擦潤(rùn)膚霜、小肚皮藏起來、學(xué)會(huì)漱口 。 2024 幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃精選篇 11 一、引導(dǎo)思想 幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況和兒童發(fā)展實(shí)際情況，積極開展體育保健和體育鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以體育鍛煉為基本手段，充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉兒童身體，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn)： (1)加強(qiáng)兒童體能訓(xùn)練，提高兒童健康素質(zhì) 我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展，增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。通過有目的 .、有組織、有計(jì)劃的兒童體育鍛煉，開展體育游戲、比賽、每天 2 小時(shí)戶外活動(dòng)等豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)兒童對(duì)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)兒童身體的發(fā)展。 (2)衛(wèi)生保健工作 : 做好班級(jí)保健和日常生活工作是一切工作的前提。只有在良好的健康環(huán)境中，兒童才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班的特點(diǎn)，我們將做好以下工作： 合理安排兒童戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，確保每天 2 小時(shí)的戶外活動(dòng)。 努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)和家長(zhǎng)資源，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。 開展心理健康教育，關(guān)注個(gè)性化兒童，與家長(zhǎng)討論有效措施。 注重培養(yǎng)兒童建立科學(xué)的日常生活和良好的飲食和睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)兒童多吃，慢慢咀嚼。注意龔喜兒童對(duì)蛋白質(zhì)過敏的飲食特點(diǎn)。 督促護(hù)士定期清潔、消毒兒童日用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 孩子們對(duì)天氣的變化有初步的感受，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣服，照顧好自己。如氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。 兒童進(jìn)行安全教育，始終提醒兒童事故，結(jié)合兒童自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)健康教育，提高兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力。例如，讓孩子們探索保護(hù)牙齒的秘密。 三、本學(xué) 期教育目標(biāo)： 知道在空氣和陽光下鍛煉可以使身體更健康，了解各種運(yùn)動(dòng)器材和使用方法；聽信號(hào)，身體正直有節(jié)奏地行走；聽信號(hào)變速。 初步了解活動(dòng)中自我保護(hù)的知識(shí)和方法。 愿意為家人、集體、同伴做事，能認(rèn)真按要求做好事，會(huì)認(rèn)真做好值日生。 正確移動(dòng)和擦拭椅子；玩具、學(xué)習(xí)工具和物品將有序放置和整理；餐具將被分發(fā)和整理。 四、具體活動(dòng)安排： 二月份： 生活指導(dǎo)：我會(huì)用筷子 人生指導(dǎo)：喝水時(shí)： 生活指導(dǎo)：小水龍頭 生活指導(dǎo)：風(fēng)沙吹進(jìn)眼睛怎么辦？ 三月份： 安全教育：道路規(guī)則 理解：各種交通標(biāo)志 生活指導(dǎo)： 溫暖的陽光，新鮮空氣 安全教育：不在路上玩耍 四月份： 健康 :情緒溫度計(jì) 生活指導(dǎo)：整理學(xué)具 安全教育：春游！ 生活指導(dǎo)：鼻子出血怎么辦？ 五月份： 生活指導(dǎo)：愛清潔 生活指導(dǎo)：求救電話 生活指導(dǎo)：擦汗 人生指導(dǎo)：喝水時(shí)： 六月份： 飲食指導(dǎo)：夏季水果 生活指導(dǎo)：熱了怎么辦？ 生活指導(dǎo)：夏季如何防暑防暑： 健康教育：雪糕好吃，我不貪吃，我不貪吃 2024 幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃精選篇 12 一、工作目標(biāo) 1. 培養(yǎng)幼兒健康的生活習(xí)慣和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)能力和免疫力。 2. 加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí)和安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力和自我防范能力。 3. 提高幼兒的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和抗病能力，培養(yǎng)幼兒的自信心和自尊心。 二、工作內(nèi)容 1. 加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育 （ 1）教育幼兒正確洗手、刷牙、剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣。 （ 2）教育幼兒正確使用紙巾、垃圾桶等衛(wèi)生設(shè)施。 （ 3）教育幼兒正確使用公共廁所，避免感染疾病。 2. 加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)教育 （ 1）教育幼兒正確飲食，合理搭配各種食物。 （ 2）教育幼兒多吃蔬菜水果，少吃油膩和甜食，保持身體健康。 （ 3）教育幼兒正確喝水，不喝生水和污 水。 3. 加強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)教育 （ 1）組織幼兒進(jìn)行適合年齡的體育活動(dòng)，提高幼兒的身體素質(zhì)。 （ 2）教育幼兒正確的體育姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)方法，避免運(yùn)動(dòng)傷害。 （ 3）加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)，讓幼兒接觸自然，增強(qiáng)幼兒的抗病能力。 4. 加強(qiáng)幼兒的心理教育 （ 1）教育幼兒正確的情感表達(dá)和溝通方式，培養(yǎng)幼兒的社交能力。 （ 2）教育幼兒正確的情緒調(diào)節(jié)和壓力釋放方式，培養(yǎng)幼兒的心理素質(zhì)。 （ 3）加強(qiáng)幼兒的游戲和樂器教育，培養(yǎng)幼兒的興趣愛好和創(chuàng)造力。 三、工作措施 1. 制定健康教育計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和工作內(nèi)容，并制定詳細(xì)的實(shí)施方案。 2. 加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高幼兒園教師的健康教育水平，保證工作順利開展。 3. 制定幼兒園健康教育標(biāo)準(zhǔn)，建立幼兒健康檔案，及時(shí)記錄幼兒的身體狀況和健康情況。 4. 加強(qiáng)家園合作，與家長(zhǎng)共同制定幼兒的健康計(jì)劃，建立健康教育互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)溝通家園間的信息。 5. 組織各種形式的健康教育活動(dòng)，如健康知識(shí)講座、親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康展示等，提高幼兒的健康意識(shí)和安全意識(shí)。 四、預(yù)期效果 1. 幼兒的健康意識(shí)和安全意識(shí)得到提高，能夠自我保護(hù)和自我防范。 2. 幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣得到改善，能夠正確使用衛(wèi)生設(shè)施和公共廁 所。 3. 幼兒的營(yíng)養(yǎng)狀況得到改善，身體健康狀況得到提高，抗病能力得到增強(qiáng)。 4. 幼兒的體育素質(zhì)得到提高，運(yùn)動(dòng)傷害率得到降低，戶外活動(dòng)時(shí)間得到增加。 5. 幼兒的心理素質(zhì)得到提高，情感表達(dá)能力和社交能力得到增強(qiáng)，興趣愛好和創(chuàng)造力得到培養(yǎng)。 五、總結(jié) 幼兒園春季健康教育工作計(jì)劃是幼兒園工作的重要組成部分，通過加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育、營(yíng)養(yǎng)教育、運(yùn)動(dòng)教育和心理教育，培養(yǎng)幼兒健康的生活習(xí)慣和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)能力和免疫力，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的自信心和自尊心。在工作中，我們要切實(shí)加強(qiáng) 師資培訓(xùn)，制定詳細(xì)的實(shí)施方案，建立健康教育標(biāo)準(zhǔn)和幼兒健康檔案，加強(qiáng)家園合作，組織各種形式的健康教育活動(dòng)，以達(dá)到預(yù)期效果。 2024 幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃精選篇 13 一、指導(dǎo)思想 我園的心理健康教育工作，將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以完善幼兒園心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，提高教師的心理健康水平、促進(jìn)幼兒健全人格發(fā)展為目標(biāo)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒人格的健全發(fā)展。通過 心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。 二、總體目標(biāo) 指導(dǎo)教師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在幼兒園管理過程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系。提高幼兒對(duì)幼兒園集體生活的適應(yīng)能力，關(guān)心愛護(hù)學(xué)幼兒，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。 三、主要措施 (一 )健全心理健康教育組織網(wǎng)絡(luò) 想要使學(xué)校的心理健康教育逐步走上規(guī)范化，在開展工作的過程中取得實(shí)效，一個(gè)健全 的組織是保障。我園自開展心理健康教育以來，就成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，由各班主任為組員的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，相關(guān)的心理健康教育工作都是在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一的指導(dǎo)下，制定教育活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施，確保工作的開展有成效。 (二 )提高教師專業(yè)素質(zhì) 心理健康教育工作的開展依托于素質(zhì)強(qiáng)硬的教師隊(duì)伍。我園通過多形式、多層次的培訓(xùn)教師入手，幫助教師豐富自身的心理輔導(dǎo)知識(shí)，提高心理輔導(dǎo)能力。 ，選派幼兒園骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 ，組織全校教師積極參加心理輔導(dǎo)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 ，為班主任和任課教師訂閱有關(guān)心理健康教育方面的報(bào)刊雜志，如《健康必讀》、《東方女性》、《讀者》、《給幼兒教師的一把鑰匙》等。 。 、個(gè)案、教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育再上一個(gè)臺(tái)階。 ，營(yíng)造良好的心理健康