【總結(jié)】 教學(xué)要求： 1、學(xué)會本課生字，認識新偏旁口、女、魚，理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、引導(dǎo)體會小池塘的美麗，激發(fā)學(xué)生仔細觀察...
2025-09-27 20:32
【總結(jié)】 一、教學(xué)設(shè)想： 小學(xué)語文課程標準的理念告訴我們：閱讀是學(xué)生個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀。要讓學(xué)生在積極主動的思維和情感活動中，加深理解和體驗，豐富語言的...
2025-09-27 20:55
【總結(jié)】1 教學(xué)設(shè)想： ?小池塘?是國標本蘇教版小學(xué)語文第二冊中的一篇閱讀課文。 這是一篇文字優(yōu)美、形象生動、想象豐富、意境優(yōu)美的散文。它描 寫了春天到來時小池塘的美麗景象。課文運用擬人化手法，賦...
2025-09-14 05:49
【總結(jié)】 【教學(xué)要求】 ?。?、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文； ２、復(fù)習(xí)穩(wěn)固漢語拼音，學(xué)會６個生字，綠線內(nèi)的６個字只識不寫； ?。?、理解課文內(nèi)容，認識春天池塘的一些特征...
2025-09-22 10:09
【總結(jié)】6、蘑菇該獎給誰一、請正確的書寫下列的漢字。參比烏練品過軍二、給下面的漢字選擇正確的讀音打上“√”。磨（móló）臨(línnín)咐（fǔfù）
2024-12-05 09:47
【總結(jié)】小學(xué)語文備課用箋(二)?3小池塘教學(xué)隨筆第一課時一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、什么叫池塘？誰能把第一句背出來？2、在“池塘”前加個“小”字，領(lǐng)讀后，問：小朋友們看到這個題目，想提出什么問題嗎？3、小朋友們提的這些問題，讀了《小池塘》之后，你就會知道了。二、初讀指導(dǎo)1、引導(dǎo)學(xué)生圍繞下列
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】 一、設(shè)境激趣，導(dǎo)人課文 上課起立，老師成心安排一位學(xué)生趴在課桌上呼呼睡覺。當其他同學(xué)感到奇怪，要去喊他(她)時，老師搖搖手，然后，走到這位同學(xué)面前，輕輕地朝他吹了一口氣，用柔和...
2025-09-21 18:40
2025-09-21 18:46
2025-09-21 18:34
【總結(jié)】 教學(xué)目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦課文第二自然段。 2、感受春天到來時小池塘的明麗。激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。 教學(xué)準備：課件 教學(xué)過程： ...
2025-09-22 10:41
【總結(jié)】 教學(xué)目標： 1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2．學(xué)會本課6個生字，綠線內(nèi)的字只識不寫；認識三個偏旁，理解由生字組成的詞語。 3．感受春天來到時小池塘的明...
2025-09-21 18:44
【總結(jié)】《小池塘》小學(xué)一年級語文說課稿 一、說教材 （一）教材分析 《小池塘》是國家課程標準蘇教版語文下冊第二單元中的第三篇課文。本組課文都是描繪了無限美好的祖國春光的。主要讓學(xué)生在感悟課文內(nèi)容中，積累...
2024-12-03 02:11
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《小池塘》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《小池塘》教學(xué)反思 《小池塘》一課，是一篇寫景的散文，描寫了小池塘如同明亮的眼睛，映出五彩繽紛的世界，給人以生動形象的美感享...
2024-12-07 03:11
【總結(jié)】姐姐吹氣水波一只池塘邊太陽鮮紅池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。池塘邊的蘆葦長起來了
2025-01-13 22:14
【總結(jié)】導(dǎo)入新授練習(xí)小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天到了，細心的你發(fā)現(xiàn)了什么？藍藍的天空一望無邊，清清的小池塘顯得格外可愛。小朋友，讓我們輕輕地打開課本，一起來感受小池塘的美吧！姐吹波只姐姐吹風(fēng)波浪一只雞jiěchuībōzhī我會認邊陽紅
2025-11-03 02:21
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