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正文內(nèi)容

蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)懷素寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-12-25 21:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2: : 預(yù)設(shè) 1: 懷素寫(xiě)字非常認(rèn)真。 ( 1)品一品: 毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話叫做“凡事最怕認(rèn)真二字”,只有認(rèn)真才會(huì)有好成績(jī)。書(shū)上描寫(xiě)懷素寫(xiě)字用了“非常認(rèn)真”, 你還能填一填嗎? ( )認(rèn)真 ( )認(rèn)真 ( 2) 讀一讀: 你也來(lái)認(rèn)真地讀讀這句話。 預(yù)設(shè) 2: 他總是先看清字的形狀,記住字的筆順,再一筆一劃照著寫(xiě)。 ( 1)引一引: 懷素寫(xiě)字非常認(rèn)真,他到底是怎么寫(xiě)字的呢? ( 2)理一理: 請(qǐng)你把找到的句子讀給大家聽(tīng)一聽(tīng),其他小朋友邊聽(tīng)邊想,懷素寫(xiě)字分為哪幾步? 到底有幾步呢?我們?cè)賮?lái)讀一讀這句話!他總是先看清字的形狀, 這是 第一步 。 記住字的筆順 ,這是 第二步 。再一筆一劃照著寫(xiě) , 這是 第三步。共有幾步? ( 3)說(shuō)一說(shuō): “先”是排在前面的事情,“再”是排在后面的事情。 出示: 早晨起床以后,我總是先( ),再( )。 我會(huì)讀 文 : 正確、流利、有感情。 早晨到了教室,我總是先( ),再( )。 晚 上放學(xué)回家,我總是先( ),再( )。 看來(lái),做任何事情都要講究方式方法,有個(gè)先后順序。 ( 4) 點(diǎn)一點(diǎn):那么, 看清字的形狀和記住字的筆順能顛倒嗎?是啊,只有看清形狀,才能記住筆順,再一筆一畫(huà)照著寫(xiě)。 ( 5)背一背: 他總是先干什么?記住什么?再干什么?誰(shuí)能把這個(gè)句子補(bǔ)充完整?自己 在 下面試一試。(學(xué)生自由練說(shuō)) 他總是 , 記住 ,再 。 說(shuō)得真好,你的記性可真棒 。 讓我們一起來(lái)一次。 小朋友們真棒,不知不覺(jué)就把這句話背出來(lái)了 。 【設(shè)計(jì)意圖:這是文章的重點(diǎn)段,用“先……再……”的語(yǔ)言文字訓(xùn)練結(jié)合生活實(shí)際,再通過(guò)朗讀來(lái)感悟,能幫助學(xué)生理解懷素寫(xiě)字的認(rèn)真態(tài)度?!? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3: ( 6)引一引: 現(xiàn)在讓我們也用懷素的寫(xiě)字的方法來(lái)練練字好不好? ( 7) 做一做:在寫(xiě)字以前, 我們先來(lái)做一做寫(xiě)字操。 課中操:《寫(xiě)字操》 ( 1) 寫(xiě)一寫(xiě): 做完了《寫(xiě)字操》,我們一起來(lái)學(xué)著懷素的樣子來(lái)寫(xiě)寫(xiě)字吧! 范例引路: 我來(lái)當(dāng)開(kāi)頭炮。我來(lái)練一個(gè)“古”字。我先看清它的形狀,它是上下結(jié)構(gòu)的字,上面是個(gè)“十”,下面是個(gè)“口”;然后我記住它的筆順,橫 、豎、豎、橫折、橫;再一筆一畫(huà)照著寫(xiě)。( 范 寫(xiě)“古”字) ( 2)學(xué)以致用 ① 看來(lái)懷素的這種寫(xiě)字方法還真管用,誰(shuí)用懷素的方法 教茅老師寫(xiě)一個(gè)“寫(xiě)”字。 ( 我先看清它的形狀,是上下結(jié)構(gòu),第二步,我記住它的筆順,點(diǎn)、橫勾、橫、豎折折勾、橫。最后我一筆一畫(huà)照著寫(xiě)。( 師范 寫(xiě)) ② 你 也 來(lái)用懷素的方法 教老師寫(xiě)個(gè) “字”。 評(píng)價(jià):用懷素的方法來(lái)寫(xiě)字果然不一樣。 ( 3) 描一描: 讓我們一起學(xué)著懷素的樣子,在語(yǔ)文書(shū)上描一描這三個(gè)字吧! 茅老師發(fā)現(xiàn)了許多小朋友用了懷素寫(xiě)字的方法,寫(xiě)的這三個(gè)字特別漂亮,原來(lái)我們班呀有許多小懷素呢! 【設(shè)計(jì)意 圖:從學(xué) 習(xí) 課文延伸到寫(xiě)字,再?gòu)膶?xiě)字延伸到課文,意在借助文本及學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn),及時(shí)有效地“致用”,提高寫(xiě)字的效益。同時(shí),巧妙地總結(jié)課文,訓(xùn)練語(yǔ)言?!? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 4: ( 1)品一品:那么, 懷素這種認(rèn)真的態(tài)度只 有 一次 嗎 ??jī)纱?嗎
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