遼師大版信息技術(shù)八上用flash制作簡單的動畫(編輯修改稿)
2024-12-25 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導入與學習內(nèi)容相似的情景主題中，不僅能進一步激發(fā)學生學習興趣，也為接下來的任務(wù)完成做好必要準備 探 究 新 知 任務(wù)一、拆解動畫 讓學生在 flash 軟件中導入一個 gif 動畫圖片。 思考： 每一幀的靜態(tài)圖片在時間軸指針快速移動時產(chǎn)生 了什么變化？ 任務(wù)二、制作制作倒計時動畫 通過學生完成倒計時動畫。讓學生充分體驗幀動畫制作的過程。 思考：動畫的速度有問題嗎？請嘗試去解決。 任務(wù)三、制作種子發(fā)芽的動畫 讓學生使用素材完成種子發(fā)芽的動畫 . 思考： 幀，第二次制作動畫用的空白關(guān)鍵幀，區(qū)分它們在使用時候的差別？ 如何對齊素材？ 學生分組，以自主、協(xié)作的學習方式，照著網(wǎng)頁課件的操作步驟先試一試。然后回答問題。在制作過程中，注意組間成員的交流、合作、探究。（教師指導操作） 教師適當點評激發(fā)學習興趣
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