【總結(jié)】神奇的連續(xù)運(yùn)動(dòng)PPT動(dòng)畫(huà)教程社旗縣教師進(jìn)修學(xué)校張曉全?在ppt動(dòng)畫(huà)中，常常需要用到連續(xù)運(yùn)動(dòng)的物體，需要制作多個(gè)連續(xù)的動(dòng)作動(dòng)畫(huà)，在沒(méi)有Flash基礎(chǔ)的情況下，一樣可以制作出和Flash引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)一樣逼真的PPT動(dòng)畫(huà)效果。?而且還避免了在PPT中插入*.swf格式文件的麻煩。?1、用繪圖工具畫(huà)一條直線，用繪圖
2024-12-08 12:11
【總結(jié)】學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)課題一單元第3課公式與函數(shù)教時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用Excel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算處理的能力重點(diǎn)難點(diǎn)1、應(yīng)用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析2、應(yīng)用公式或函數(shù)后，填充柄的使用教學(xué)用具
2024-11-19 21:02
【總結(jié)】《和電腦交流——使用菜單和對(duì)話框》課題第一課和電腦交流——使用菜單和對(duì)話框年級(jí)學(xué)科七年級(jí)教材出版社遼師大版教者氫氣球單元章節(jié)第二單元第一課教學(xué)時(shí)間45分鐘教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．了解菜單的分類和菜單項(xiàng)的顯示約定和對(duì)話框的組成。過(guò)程與方法
2024-11-23 01:02
【總結(jié)】第六講遮罩層?一、遮罩層概念?遮罩層中的對(duì)象遮罩下面的圖層?動(dòng)畫(huà)時(shí)只顯示被遮罩層?顯示的范圍為遮罩層的大小?二、遮罩層的設(shè)置?遮罩層在被遮罩層的上方?右擊圖層?遮罩層?遮罩層可以是位圖、文字?例畫(huà)一個(gè)圓將圓置為遮罩層?在遮罩層下面插入一個(gè)圖層并導(dǎo)入一個(gè)圖
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】第二課用看圖軟件欣賞圖片四川省教材任務(wù)一：認(rèn)為ACDSee看圖軟件?1、認(rèn)識(shí)ACDSee看圖軟件的窗口任務(wù)二：用ACDSee軟件看圖?試一試，用ACDSee軟件看圖時(shí)，它給我們提供了哪些信息？?你能用看圖軟件改變圖片的方向嗎？試一試你的辦法，再與同桌同學(xué)交流。任務(wù)三：發(fā)現(xiàn)
2024-11-28 01:56
【總結(jié)】無(wú)處不在的博弈什么是博弈論？古語(yǔ)有云，世事如棋。生活中每個(gè)人如同棋手，其每一個(gè)行為如同在一張看不見(jiàn)的棋盤(pán)上布一個(gè)子，精明慎重的棋手們相互揣摩、相互牽制，人人爭(zhēng)贏，下出諸多精彩紛呈、變化多端的棋局。博弈論是研究棋手們“出棋”著數(shù)中理性化、邏輯化的部分，并將其系統(tǒng)化為一門(mén)科學(xué)。換句話說(shuō)，就是研究個(gè)體如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的相互影響中得出最合理的策
2025-09-25 19:02
【總結(jié)】修辭無(wú)處不在在古時(shí)候，有一個(gè)小伙叫李小坡，他沒(méi)事兒專愛(ài)把魚(yú)摸。說(shuō)這一天，他摸著摸著摸著個(gè)漩渦里，嗯！突然就摸著一個(gè)圓家伙，是圓圓的身子四條腿呀，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往回縮。你要問(wèn)摸的是什么，哈，卻原來(lái)，摸著一個(gè)王八二斤多。在古時(shí)候，有一個(gè)小伙叫李小坡，他沒(méi)事兒專愛(ài)把魚(yú)摸。說(shuō)這一天，他摸著摸著摸著個(gè)漩渦里，嗯！突然就摸著一個(gè)圓家
2025-07-18 09:15
【總結(jié)】欣賞恐龍視頻看看視頻給我們介紹了哪一種動(dòng)物？?jī)芍恍?dòng)物出去玩耍，發(fā)生了什么事？阿西莫夫阿西莫夫（1920—1992）當(dāng)代美國(guó)最著名的科普作家、科幻小說(shuō)家，他也是位文學(xué)評(píng)論家，美國(guó)科幻小說(shuō)黃金時(shí)代的代表人物之一。18歲那年，就發(fā)表了第一篇科幻小說(shuō)《偷乘飛船的人
2025-08-04 22:30
【總結(jié)】第一篇：無(wú)處不在的關(guān)愛(ài) 無(wú)處不在的關(guān)愛(ài) 她，白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)？她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。 記得在暑假的一...
2025-10-01 17:29
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 和諧無(wú)處不在[和諧消費(fèi)無(wú)處不在] 中國(guó)移動(dòng)通信經(jīng)過(guò)技術(shù)、計(jì)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)、管理等多方面的精心 準(zhǔn)備，目前已正式在全國(guó)啟動(dòng)了“誠(chéng)信服務(wù)，滿意100”八項(xiàng)服 務(wù)承諾。如今，中國(guó)移動(dòng)通信...
2025-08-07 05:15
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)走進(jìn)信息世界信息的傳遞信息傳遞的故事傳遞方式的特點(diǎn)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)信息的傳遞?1，古代：?中國(guó)，郵驛傳遞制度，鴻燕傳書(shū)，烽火，外國(guó)，漂流瓶。?2，現(xiàn)代：?電報(bào)，網(wǎng)絡(luò)通訊。?從人類的傳播歷史來(lái)說(shuō)，人類傳播信息方式的演變呈現(xiàn)這樣
2024-12-06 00:12
【總結(jié)】如何欣賞中國(guó)書(shū)法書(shū)法作品欣賞隸書(shū)書(shū)法課程教學(xué)大綱知曉古今之書(shū)法演變——書(shū)法史知曉古今之書(shū)法家背景——?dú)v史有文字學(xué)知識(shí)有鑒別碑帖之能力寫(xiě)技巧，非有不可有藝術(shù)涵養(yǎng)書(shū)法是中國(guó)特有的藝術(shù)，雖然書(shū)法藝術(shù)的自覺(jué)化至東漢末才發(fā)生，但書(shū)法藝術(shù)當(dāng)于漢字的萌生同時(shí)。漢字的形成經(jīng)歷了很長(zhǎng)的歷史時(shí)期。
【總結(jié)】人一生中清醒時(shí)都在溝通，不說(shuō)話也是在溝通。認(rèn)識(shí)人，了解人，你就無(wú)所不能。在日常的生活和工作中，我們內(nèi)心或許時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我們不喜歡和不需要的。困為它仍消極，與成功的心理和勝利的人生背道而馳。那么，到低是什么原因造成人類的這種不良習(xí)理反應(yīng)呢？一言以蔽之，問(wèn)題就在于我們的心靈與這個(gè)世界沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通。我們知道，現(xiàn)實(shí)的
2025-06-24 01:50
【總結(jié)】會(huì)變的金箍棒會(huì)變的金箍棒?教材分析?教學(xué)目的?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?學(xué)生特征分析?教法學(xué)法?課后反思教材分析?遼寧師范大學(xué)出版社信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課?本課的知識(shí)點(diǎn)在第一單元中起到承接作用，對(duì)小海龜從之前可以畫(huà)出簡(jiǎn)單幾何圖形到之后可以畫(huà)出更多的豐富圖案起著至關(guān)重要的作用。
【總結(jié)】WindowsXP遠(yuǎn)程桌面連接服務(wù)與配置遠(yuǎn)程桌面：遠(yuǎn)程桌面是基于終端服務(wù)技術(shù)。使用遠(yuǎn)程桌面可以從運(yùn)行Windows操作系統(tǒng)的任何客戶機(jī)來(lái)運(yùn)行遠(yuǎn)程WindowsXPProfessionalorWindowsServer2020計(jì)算機(jī)上的應(yīng)用程序。終端服務(wù)：是在WindowsNT中首先引入的一個(gè)新服務(wù)。終端服務(wù)使用RDP協(xié)議(
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