遵義縣蝦子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)小巷深處2課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-25 21:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段 可以看出盲母（或養(yǎng)女）是一個(gè) 人 。 按課文內(nèi)容的順序說(shuō)話： （ 1）、母親是一個(gè) 、 、 的人。 （ 2）、“我”是一個(gè) 、 、 、 的 人 讀課文說(shuō)寫(xiě)作特點(diǎn) （ 1）、熟讀課文，找出文章的寫(xiě)作特點(diǎn)。 （ 2）按下面的句式說(shuō)話。 這篇文章的特點(diǎn)是 。 教師示范 ： 這篇文章的寫(xiě)作特點(diǎn)是 適當(dāng)議論抒情 寫(xiě)出真實(shí)感情 。 （文章最后三段的描寫(xiě)） 學(xué)生說(shuō)話： （ 1）、 這篇文章的特點(diǎn)是 按時(shí)間的順序安排課文 。 （提示“我對(duì)母親思想感情變化的原因是什么？ A，年幼時(shí)，由于閱歷淺，對(duì)母親產(chǎn)生崇敬。 B、少年時(shí)，由于接觸人多，有比較的思維，再加上虛榮心作怪，以我為中心對(duì)母親產(chǎn)生了厭惡；覺(jué)得母親配不上自己、自己會(huì)因?yàn)槟赣H而社會(huì)地位底下。 C、青年時(shí)（高中快畢業(yè)時(shí)）由于閱歷漸漸豐富，思想逐步成熟，對(duì)母親的理解逐步全面而深入。對(duì)母親深沉的愛(ài)體會(huì)較深，所以作者最終悔悟。） （ 2）、 這篇文章的特點(diǎn)是 選取生活片段，圍繞線索組織材料 （ 情感線索貫穿全文 ） （ 3）、 這篇文章的特點(diǎn)是 運(yùn)用描寫(xiě)方法，表現(xiàn)人物的 性
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