遵義縣蝦子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)小巷深處2課時(shí)(參考版)
2024-11-23 21:02本頁(yè)面
【正文】 選取生活片段，圍繞線索組織材料 （ 情感線索貫穿全文。 （小黑板） 滿足 自豪 沉默、回避 淡忘 隔絕 悔悟 感激 寫(xiě)作借鑒點(diǎn)： 運(yùn)用描寫(xiě)方法，表現(xiàn)人物的性格特征 。 三寫(xiě)，完成讀寫(xiě)任務(wù)。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 小 巷 深 處 情感線索 教學(xué)流程： 一讀，抓住課文寫(xiě)作特點(diǎn)。 背誦課文最后三段。 四、拓展延伸 補(bǔ)救訓(xùn)練。 全班交流的時(shí)間 10 分鐘 三、教師小結(jié) 點(diǎn)評(píng)學(xué)生的一篇優(yōu)秀寫(xiě)作。 我寫(xiě)這篇作文最后三段的主要內(nèi)容是 寫(xiě)出了養(yǎng)母艱辛的付出、偉大的形象和“我”徹頭徹尾的悔恨 ，運(yùn)用了本文 排比 的寫(xiě)法，運(yùn)用該寫(xiě)法的好處是使 形成強(qiáng)烈的對(duì)比效果 。 （ 2）教師示范。 （ 1）按下列要求進(jìn)行說(shuō)話。 四說(shuō)，交流讀寫(xiě)體會(huì)。時(shí)間 25 分鐘。 三寫(xiě)，完成讀寫(xiě)任務(wù)。 下節(jié)課寫(xiě)作訓(xùn)練的具體要求： （ 1）、時(shí)間： 25 分鐘 （ 2）、字?jǐn)?shù)不限。 確定訓(xùn)練目標(biāo)。 ） 四、口頭作文 以“盲母（養(yǎng)女）我要對(duì)你說(shuō)”為題口頭作文， 二思，確定訓(xùn)練形式。 寫(xiě)作手法。 選取生活片段，圍繞線索組織材料 （ 情感線索貫穿全文。
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