長春版五年級上冊朝三暮四教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】朝三暮四教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)生字新詞，了解作家出處。2．熟讀短小的文言文，結(jié)合注釋讀懂其大意。3．了解寓言故事，體會(huì)其含義，明白其道理。教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合注釋能理解文言文大意，明白其中蘊(yùn)含的道理。教學(xué)準(zhǔn)備：查找相關(guān)資料。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)：狙（jū）（狙擊）（狙擊手）賦

2024-11-19 20:58

長春版五年級上冊燕子教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課１、教師念兒歌《春天多美好》：小燕子，真靈巧，拖著一把小剪刀。剪彩云，彩云飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風(fēng)光多美好。２、同學(xué)們，春天，活潑可愛的小燕子從南方飛來了，喜歡燕子嗎？今天，我們一起學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的，請打開書，誰來讀讀。二、初讀課文體會(huì)１、明確自學(xué)要

2024-12-05 07:47

長春版五年級上冊白鵝教案-資料下載頁

【總結(jié)】◆學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“頸厲”等8個(gè)生字。會(huì)寫“頸、鄭”等12個(gè)生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養(yǎng)、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會(huì)作者對動(dòng)物的思想感情，學(xué)習(xí)作者具體生動(dòng)描寫動(dòng)物的寫法，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。4、抄寫課文中生動(dòng)有趣的句子，注意積累語言。

2024-11-19 20:58

西師大版五年級上冊狼群教案3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容第十一課：狼群學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握本課生字，理解“默契”“俯首帖耳”等詞語的意思。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．了解課文內(nèi)容，知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。4．憑借具體的語言文字，使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對于生活乃至生存的重要性，培養(yǎng)學(xué)生與人團(tuán)結(jié)合作的精神。導(dǎo)學(xué)重

2024-12-05 08:52

長春版五年級上冊九寨溝教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】九寨溝教學(xué)要求：、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四、五自然段。，理解生字組成的詞語。。，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。感受九寨溝美麗的自然風(fēng)光，了解生活在那里的異獸珍禽。教學(xué)準(zhǔn)備：九寨溝課件、《秋日私語》音樂、《神奇的九寨》MTV教學(xué)過程：一、揭示課題《神奇的九寨》MT

2024-11-19 20:58

長春版五年級上冊野草教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：九年義務(wù)教育階段的語文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的各種能力，重視提高學(xué)生的品德和審美情趣，使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格?！兑安荨肥蔷拍炅x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級語文下冊第四單元的一篇課文

2024-12-05 07:47

西師大版五年級上冊母雞教案3-資料下載頁

【總結(jié)】母雞教學(xué)目標(biāo)：1．自主積累詞語若干個(gè)。理解“顫顫巍巍、如泣如訴”等詞語的意思。2．能正確朗讀全文，邊讀邊思，了解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3．通過閱讀，能發(fā)揮想象，知道母雞叫聲所表達(dá)的意思。4．從課文中母雞動(dòng)作的描寫，體會(huì)母雞愛護(hù)小雞雛的那種偉大的母愛。教學(xué)重點(diǎn)：從課文中母雞動(dòng)作的描寫，體會(huì)

2024-11-19 19:49

長春版五年級上冊荷塘舊事說課設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《荷塘舊事》說課稿東風(fēng)中心校閆盟一、教材分析《荷塘舊事》是長春版五年級上冊第3板快的第三篇課文?！逗商僚f事》一文，作者動(dòng)情地回憶了兒時(shí)外祖母家東北的美麗的野荷塘和在塘中戲水以及自己遇險(xiǎn)、伙伴相救的動(dòng)人情景，表達(dá)作者對兒時(shí)生活的向往之情。文章淺顯易懂，而且

2024-11-19 19:43

蘇教版五年級下冊談禮貌教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目的：，綠線中的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，使用禮貌語言能使人和人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。讓學(xué)生從小養(yǎng)成以禮待人，使用禮貌語言的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：初步感知說理性文章的表達(dá)方法。教具準(zhǔn)備：投影、錄音

2024-11-20 01:14

蘇教版五年級下冊月光啟蒙教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】17愛如茉莉教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，理解由生字組成的詞語；會(huì)寫其中的9個(gè)生字，并記住字形。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字、寫字能力。2、揣摩細(xì)節(jié)，理解課文內(nèi)容，感受文中人物的內(nèi)心世界，培養(yǎng)語感；真切體會(huì)“如茉莉一般的愛”是讓人回味綿長的愛、是了無痕跡的愛、是心有靈犀的愛。3、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際體會(huì)生活中的愛，受到情感的熏陶。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-19 20:01

長春版六年級上冊獄中題壁3-資料下載頁

【總結(jié)】《獄中題壁》《絕筆詩》教材簡析：本課由兩首詩組成，《獄中題壁》是譚嗣同在戊戌變法失敗后所寫，表達(dá)了自己為了變法請?jiān)斧I(xiàn)出生命的決心；《絕筆詩》作者是吉鴻昌，表達(dá)了他誓死抗日和對以蔣介石為首的國民黨反動(dòng)派的痛恨之情。教學(xué)目標(biāo)：3個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)字。。。體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：理解詩

2024-12-08 02:34

長春版五年級上冊四時(shí)的情趣教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】四時(shí)的情趣教學(xué)目標(biāo)：“炭”，明白它的意思，并能組詞。。。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：體會(huì)作者筆下的一年四季的不同的情趣。教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)?；A(chǔ)知識(shí)：炭tàn（炭火）（煤炭）（生靈涂炭）（雪中送炭）第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀課文,了解文章大意；學(xué)習(xí)

2024-11-19 20:58

長春版五年級上冊荷塘舊事教案-資料下載頁

【總結(jié)】荷塘舊事【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字，學(xué)會(huì)8個(gè)生字；理解文章中的成語，并學(xué)會(huì)用成語說話。2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的情感3、能夠根據(jù)提示練習(xí)給課文分段。4、通過學(xué)習(xí)課文感受人類純樸的愛?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】有感情地朗

2024-12-05 07:47

長春版五年級上冊我們的心聲教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】（長春版）五年級語文上冊教案我們的心聲【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)建議書的格式。2、能通過建議書表達(dá)自己的真實(shí)感受和情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)建議書的格式?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能通過建議書表達(dá)自己的真實(shí)感受和情感?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】幻燈片【教學(xué)安排】2課

2024-11-19 19:43

長春版五年級上冊黃昏2-資料下載頁

【總結(jié)】黃昏教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步感悟散文的寫作手法，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的寫作意境及思想感情。6個(gè)一類生字，4個(gè)二類生字，聯(lián)系上下文理解詞語在句子中的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟作者所展開的聯(lián)想，并學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用聯(lián)想的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過抓住作者所描寫的具體景物展開的聯(lián)想，梳理作者的寫作思路，體會(huì)作者的內(nèi)心

2024-12-08 02:34

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