【文章內(nèi)容簡介】 進課堂，讓家長參與到安全教育活動中來，進一步推進家園合作，使幼兒園和家庭密切配合，形成教育合力。 活動預測及反思 本次活動教師除了用自己親切的形象、飽滿的情緒感染孩子，還通過音頻以及 flash 課件、圖片的運用，以孩子喜歡的卡通形象小貓咪咪為主角，以咪咪歷險記為主線貫穿整個活動的始終，整個教學過程形式多樣、層層遞進、環(huán)環(huán)相扣，不僅增強了幼兒的自我保護意識，還讓幼兒知道了遇到危險時應如何用正確的方法來保護自己?；顒又?，師幼之間是平等的、氛圍是寬松的、學習是快樂的、教學成果是可喜的。總體來說本次活動符合幼兒的 39。年齡特點，大膽采用了混齡教育，打破了幼兒的年齡界限，較好的貫徹了《指南》《綱要》思想。 春節(jié)期間安全教育教案（精選篇 7） 設計背景 我們一年一度的春節(jié)即將來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的 民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注意以下兩點：第一，冬季干燥是容易發(fā)生火災的季節(jié)，孩子們要有較強的防火意識。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。 活動目標 一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風俗習慣，也是表達人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍。一般是在慶典，歡迎關注公眾號：幼教課件，重大喜事，節(jié)日時然飯煙花爆竹。 二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。 重點難點 在教學過 程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。 活動準備 一、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖 二、錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶 三、煙花鞭炮 活動過程 一、引導幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的 `錄像。 教師引導： “ 燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習俗，是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，春節(jié)燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。 ” 引導幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的 39。情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。 二、教師引導： “ 逢年過節(jié)，小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹?？墒?，如果不注意安全，快樂就會變成痛苦。 ” 請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會受傷 。火災是怎么引發(fā)的，人們的生命財產(chǎn)受到了多 大的損傷。 三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。 四、教師以 “ 健康博士 ” 的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才能保證安全。 五、教師帶領幼兒到戶外做游戲 “ 放鞭炮 ” 。 教學反思 通過學習，讓孩子們有所認知。 “ 煙花爆竹里有火藥，火藥與火就會爆炸。因此，我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起，千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后，立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內(nèi)，樓梯口，加油站，棚戶區(qū)，公共場所，有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查，有沒有余火，發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時清理，方可離開 ” 春節(jié)期間安全教育教案（精選篇 8） 活動目標： 切實加強春節(jié)期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。 向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。 ，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。 ，增強自我保護的意識。 活動過程 (一 )介紹春節(jié)知識 (二 )防凍瘡。 凍瘡最常張在哪 ?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。 凍瘡防護。 (1)室內(nèi)保暖 :盡量保持室內(nèi)溫度不低子 10℃ (2)外出保暖 :外 出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪 (3)裸露皮膚擦護膚品 (4)合理飲食 :適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物 (5)適當運動 :促進血液循環(huán)， ,提高皮服對寒冷的適應力 (三 )交通安全。 步行安全： (1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。 (2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。 (3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。 (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。 (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。 (6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。 乘坐公共汽車安全知識 (1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。 (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷 。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。 (四 )迷路了怎么辦 ? 小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需 要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的 39。過度消耗和意外。 (五 )預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并 能加快創(chuàng)面復原。 (六 )食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。 (七 )預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮 紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。 (八 )不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。 四、安全總結，祝小朋友們春節(jié)快樂。 教學反思： 安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。 春節(jié)期間安全教育教案（精選篇 9） 活動目標： ① 讓幼兒了解春節(jié)中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。 ② 通過討論，教育幼兒愉快、合理地過春節(jié)。 ③ 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。 活動準備： 準備安全圖片、《春節(jié)安全知識調(diào)查表》 活動過程： 談話與討論： ① 小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險 ? 幼兒自由討論，根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的 `囑咐回答。 教師小結：在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。 ② 豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過春節(jié)的興趣。 ⑴ 小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么 ?(知道放春節(jié)了 ) ⑵ 因為過年了，小朋友要放春節(jié)，在家里一個月的時間，小朋友們高興嗎 ?(高興 ) ⑶ 怎樣開開心心的過新年呢 ?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年 ) 和幼兒一起討論怎樣安全 、合理地過春節(jié)，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。 ① 教師引導幼兒： “ 春節(jié)里你們想做些什么事情呢 ?” ② 可是在春節(jié)里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的 ?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。 請幼兒觀看圖片說一說 (看圖片：放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片 ) ⑴ 討論在家的安全 激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：自己在家有陌生人來敲門怎么辦 ?在家里能不能自己插電源 ?能不能玩火、放鞭炮 ?能