【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、教師與幼兒一起總結(jié)分類(lèi)情況。 擴(kuò)展：按其他標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi) 師：小朋友，你去過(guò)超市嗎 ?超市里的物品是怎么擺放的 ? 幼：把吃的分一類(lèi)，把玩的分一類(lèi) ?? 師：我們一起來(lái)看一段超市的錄象，看看錄象中的物品是怎么擺放的 ? 教師小結(jié)：超市里的東西可以按種類(lèi)、用途、顏色等標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)，這樣擺放可以方便顧客買(mǎi)東西，看起來(lái)也比較整齊。 幼兒按照自定標(biāo)準(zhǔn)把物品重新分類(lèi)。 分好后，幼兒分組完娃娃家超市游戲。 四、自然結(jié)束 幼兒園開(kāi)展活動(dòng)教學(xué)方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 知道我國(guó)共有五十六個(gè)民族，初步感受我國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、多民族的統(tǒng)一的大家庭。 初步了解一些主要少數(shù)民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富多彩。 知道尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和獨(dú)特文化，培養(yǎng)民族自豪感以及民族大團(tuán)結(jié)精神。 重、難點(diǎn) :認(rèn)識(shí)個(gè)別民族，了解和尊重他們的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 老師和同學(xué)一起搜集各民族的資料 。 訪(fǎng)問(wèn)身邊的人是什么民族的，做好記錄。 教學(xué)課件。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 說(shuō) “ 家 ” 導(dǎo)入，引出課題 (出示 “ 家 ” 字 )誰(shuí)愿意告訴大家你家里有多少口人 ?有哪些人呢 ? 其實(shí)我們小朋友、老師還有一個(gè)共同的家，這個(gè)大家庭里有 13 億多的兄弟姐妹，由五十六個(gè)民族組成。我們這個(gè)大家庭的名字叫 —— 中國(guó)。 你們知道這個(gè)大家庭里有哪些民族嗎 ?(生談，揭示課題：五十六個(gè)民族是一家 ) 二、總覽五十六個(gè)民族，引起興趣。 課件出示五十六個(gè)民族動(dòng)畫(huà)，引起興趣。 說(shuō)說(shuō)：看了五十六族兄弟姐妹，你有什么感想 ? 三、從身邊出發(fā)，匯報(bào)自己的民族和周?chē)纳贁?shù)民族。 說(shuō)說(shuō)自己是什么民族的。 匯報(bào)周?chē)?有哪些少數(shù)民族的朋友。 (貼民族小圖片 ) 四、暢談所知，認(rèn)識(shí)民族。 小組里面先交流，在空白的中國(guó)版圖上貼上或?qū)懮闲〗M搜集到的材料，并選擇你比較了解的說(shuō)一說(shuō)。 進(jìn)行師生、生生互動(dòng)交流。教師參與，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境體驗(yàn)。 (課件出示中國(guó)版圖，隨機(jī)點(diǎn)擊分別出示個(gè)別省及有代表性的民族圖。 ) 談感受：如果有機(jī)會(huì)，你想到哪個(gè)少數(shù)民族家做客，為什么 ?如果那個(gè)少數(shù)民族的小朋友到我們這兒，你會(huì)怎么做 ? 幼兒園開(kāi)展活動(dòng)教學(xué)方案篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)初步從不同方向確定人與物體在序列中位置，會(huì)用 “ 第幾 ”準(zhǔn)確地表示。 ，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)敘述概念的形成和發(fā)展。 ，培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 旅行證每人一個(gè)，數(shù)卡 17(紅、黃、綠 )每人一個(gè)，樓房圖一張，動(dòng)物圖片 7 張，路線(xiàn)圖 4 張，小動(dòng)物卡片 4 組 (每組 7 張 ),小椅子份紅、黃、綠 3 組，每把椅子上貼數(shù)字。 活動(dòng)過(guò)程： ，引出課題。 教師：小朋友，你們好 !你們喜歡旅行嗎 ?你去過(guò)哪些地方 ?今天，我就帶你們到北京去旅游，好嗎 ?我是 ___，是你們的導(dǎo)游，下面我將帶著大家參觀游覽。 ：排隊(duì) (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己所帶 39。“ 旅行證 ” 的顏色及數(shù)字。 教師：剛才，我已經(jīng)給大家發(fā)了 “ 旅行證 ” ，請(qǐng)你們看一看，自己的旅行證是什么顏色的 ?上面的數(shù)字是多少 ? (2)請(qǐng)幼兒按顏色分成紅 黃 綠三隊(duì)，并按從前向后的順序排隊(duì)，說(shuō)出自己所處的位置。 ：汽車(chē)上對(duì)號(hào)入座 (放音樂(lè) )。 (1)請(qǐng)幼兒按順序上車(chē)，然后按旅行證上的顏色和數(shù)字 “ 對(duì)號(hào)入座 ” 。 (2)通過(guò)各種問(wèn)題回答游戲，反復(fù)感知 7 以?xún)?nèi)的序數(shù)。 一 .紅隊(duì)的小朋友坐在第幾排 ?...... 二 .黃隊(duì)的小朋友，坐在第幾排 ? 三 .你是第幾位小朋友 ...... 四 .你是第幾排的第幾位 ? ：參觀北京動(dòng)物園。 (1)進(jìn)入動(dòng)物園到了，請(qǐng)小朋友按順序下車(chē)。 (進(jìn)入大門(mén) )第一個(gè)觀看的動(dòng)物是誰(shuí)呀 ?(老虎 )...... (2)出示參觀路線(xiàn)圖，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出剛才觀看的順序，并將動(dòng)物卡片依次貼在路線(xiàn)圖中的參觀點(diǎn)上。 (3)分組制作路線(xiàn)圖，請(qǐng)紅 黃 綠三隊(duì)的幼兒根據(jù)自己的意愿，從不同方向出發(fā)制作路線(xiàn)圖，并說(shuō)出各種動(dòng)物所處的位置。 教師：你們觀看的第一動(dòng)物是誰(shuí) ? 小朋友：我們第一看的是 __，第二個(gè)看的是 __， ...... 。 (1)出示賓館的房間分布圖。引導(dǎo)幼兒觀察后提問(wèn)： “ 這棟樓共有幾層 ?每層有幾個(gè)房間 ?(4 層，每層都是 7 個(gè)房間 ) (2)教師出示自己的旅行證，請(qǐng)幼兒幫幼兒教師按顏色和數(shù)字找房間。 (3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出每層房間的顏色及數(shù)字號(hào)碼。 (4)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的旅行證找房間。 (集體糾錯(cuò) ) (5)引導(dǎo)幼兒找出自己的房間并說(shuō)出房間所在的位置。 教師：你住在第幾層得房間 ? 小朋友：我的房間在第 _層得第 _間。 ...... (6)結(jié)束一天的參觀，回房間休息。 幼兒園開(kāi)展活動(dòng)教學(xué)方案篇 9 一、指導(dǎo)思想 以《 36 歲兒童學(xué) 習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神，圍繞幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革。 二、工作思路 以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展，繼續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 (一 )強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，促師幼共同發(fā)展。 ，由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任所組成的教育教學(xué)管理體系，全面計(jì)劃、組織、調(diào)控、檢查和總結(jié)幼兒園的教育教學(xué)工作 。 ，對(duì)幼兒園整體教育教學(xué)工作和教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)教育教學(xué)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)教育教學(xué)狀況和質(zhì)量進(jìn)行診斷，并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。 ，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 (二 )強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。 。 (1)豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。 (2)開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。