【總結(jié)】制作人——金靜雪?區(qū)分生物與非生物的依據(jù)是什么?答:物體能否生長(zhǎng),對(duì)刺激是否有應(yīng)激性,是否進(jìn)行呼吸作用,是否需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等等。最主要判斷依據(jù)是:是否具有生命,能否進(jìn)行新陳代謝。植物動(dòng)物如何區(qū)分?主要依據(jù)是:能否進(jìn)行光合作用通過事物的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)來劃分同類和不同類,即根據(jù)
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】質(zhì)量的測(cè)量特快專遞按信件質(zhì)量計(jì)算郵費(fèi)包裝袋上標(biāo)有內(nèi)裝物品的質(zhì)量物體物質(zhì)?桌子椅子木頭?鐵絲鐵錘鐵腦筋總動(dòng)員:1、把橡皮泥捏成長(zhǎng)方體、圓柱體問:物體的形狀改變了,它們的質(zhì)量有沒有變?(不變)2、把冰塊放到杯子中,讓冰塊
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?2、甘蔗汁來源于細(xì)胞中的哪個(gè)部分,它主要含有哪些物質(zhì)?問題甘蔗甘蔗細(xì)胞蔗糖水蔗糖和水等物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢?問題分析實(shí)驗(yàn)一1.用放大鏡觀察一塊方糖,看到了什么?看到一大塊蔗糖
2024-12-08 07:09
【總結(jié)】“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說明什么?說明了時(shí)間及時(shí)間的寶貴時(shí)間與長(zhǎng)度不同,是我們無法用感官直接感知的,只能通過它的效果來了解時(shí)間和計(jì)量時(shí)間。第六節(jié)時(shí)間的測(cè)量這些儀器為什么能計(jì)量時(shí)間?古代計(jì)時(shí)器——日晷燃香(小說里常用“一炷香的時(shí)間)、沙漏(或漏壺計(jì)時(shí))、日晷、節(jié)拍器、太陽的升起和落下、四季的變化等
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】第(二)地圖是以各種不同的圖式符號(hào),將地球表面的地理事物縮小表現(xiàn)在平面紙上的圖形。你知道地圖的種類有哪些,它們有什么作用?思考地圖定義:平面示意圖地圖三要素有哪些?(地圖的基本語言)比例尺方向圖例與注記一、比例尺
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】今天是星期天,小明正在學(xué)習(xí),突然聽到隔壁傳來李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲?!鞍⑵?,我清清楚楚記得你是3月2號(hào)來我家的,今天是5月2號(hào),剛好滿兩個(gè)月。說好每個(gè)月的工資是600元?,F(xiàn)在我付給你1200元,怎么會(huì)錯(cuò)呢?”“可我也分明記得是二月十二來你這兒的,那天還是我孫子的生日。今天是三月十四,再加
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】今天是星期天,小明正在學(xué)習(xí),突然聽到隔壁傳來李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲。“阿婆,我清清楚楚記得你是3月2號(hào)來我家的,今天是5月2號(hào),剛好滿兩個(gè)月。說好每個(gè)月的工資是600元?,F(xiàn)在我付給你1200元,怎么會(huì)錯(cuò)呢?”“可我也分明記得是二月十二來你這兒的,那天還是我孫子的生日。今天是三月十四,再加上今
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)??(位置關(guān)系)?(全過程形狀)?(朔望月)溫顧知新1.說出你所了解的月亮形狀?2.說說與月相有關(guān)的詩句?例如:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天?!薄霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠?!币弧⒃孪啵涸虑虻母鞣N圓缺形態(tài)。一、月相_____
【總結(jié)】目錄?海洋水、陸地水和大氣水?地球上的水循環(huán)?水與人類的關(guān)系?節(jié)約用水地球上的水呈固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),分布于海洋、陸地和大氣之中,形成海洋水、陸地水和大氣水。陸地水和大氣水海洋水和大氣水陸地水大氣水大氣水海洋水海洋水?海洋水的平均鹽度為35‰,即
2024-11-06 14:18
【總結(jié)】《地球的自轉(zhuǎn)》科教071潘人杰07081118一、教材分析1、教材的地位和作用:本節(jié)課內(nèi)容選自浙教版七年級(jí)下冊(cè)第四章第1節(jié)。本節(jié)內(nèi)容有:地球在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn)的方向、周期,晝夜交替等。這是繼上學(xué)期學(xué)習(xí)了地球的形狀、大小等知識(shí)后,又一次接觸地理
2024-12-05 16:12
【總結(jié)】初中科學(xué)七年級(jí)(上)第一章第三節(jié)長(zhǎng)度和體積的測(cè)量(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目的1、知道測(cè)量的意義。知道長(zhǎng)度的單位和其他常用單位。2、熟悉刻度尺上的刻度和測(cè)量范圍,學(xué)會(huì)正確使用刻度尺,學(xué)會(huì)記錄長(zhǎng)度測(cè)量的結(jié)果。學(xué)會(huì)選擇不同測(cè)量?jī)x器或方法去測(cè)量各種物體的長(zhǎng)度。3、知道測(cè)量有誤差,介紹通過多次測(cè)量取平均值以減小誤差。(二)教具
2024-12-09 06:15
【總結(jié)】“熔化和凝固”教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念本節(jié)課,課標(biāo)要求學(xué)生觀察生活中熱現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)來探究物體的熔化和凝固過程,并知道物體的熔化和凝固過程,進(jìn)一步能運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)來解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)相結(jié)合的應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容所運(yùn)用到的思想方法,將貫穿整個(gè)物態(tài)變化的學(xué)習(xí)過程。本節(jié)課以生活中常見的物理現(xiàn)象為起點(diǎn),以物
【總結(jié)】每課必記課題日期9月3日教學(xué)目標(biāo)1、熟悉科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的常用儀器2、了解實(shí)驗(yàn)觀察的方法,學(xué)會(huì)記錄和描述簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3、知道人直觀判斷的局限性,要通過實(shí)驗(yàn)科學(xué)的判斷,實(shí)事求是重點(diǎn)難點(diǎn)分析1、重點(diǎn):常用儀器的使用
【總結(jié)】......科學(xué)七年級(jí)(上)各章易錯(cuò)題集衢江區(qū)蓮花初中黃紫仙第一章(?。 。铝姓f法中正確的是(?。?/span>
2025-03-25 05:35
【總結(jié)】第三節(jié)太陽和月球(一)太陽實(shí)習(xí)教師:李建飛一、教學(xué)目標(biāo):1、了解太陽直徑、表面溫度、日地距離。2、了解太陽活動(dòng),關(guān)注太陽活動(dòng)對(duì)人類的影響3、了解太陽外部大氣的分層結(jié)構(gòu)二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):太陽的基本知識(shí)2、難點(diǎn):太陽對(duì)地球生物息息相關(guān)三、教學(xué)策略1、學(xué)生為主自主學(xué)習(xí)及討論
2024-11-19 22:17