蘇少版音樂六下土撥鼠教案-資料下載頁

【總結(jié)】土撥鼠教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生用柔和連貫的歌聲，唱出對土撥鼠的憐愛和親切的情感，體會流浪者的積極向上的精神。2、通過聽、唱、感受、欣賞貝多芬的部分作品，初步了解貝多芬的生平和作品魅力。教學(xué)重點：通過對歌曲曲式結(jié)構(gòu)的淺顯了解，唱準(zhǔn)并唱美歌曲。教學(xué)難點：唱出6/8拍的韻味，弱起拍的正確演唱，唱準(zhǔn)相似旋律句的不同之處教

2024-11-19 21:54

蘇少版音樂六下梁祝教案-資料下載頁

【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺》教案[教學(xué)對象]高中一年級[教學(xué)課時]一課時[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》是何占豪、陳鋼在上海音樂學(xué)院就讀時的作品，1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤x擇了家喻戶曉的民間傳說為題材，吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴

2024-11-19 21:53

蘇少版音樂六上跳吧！跳吧！教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《跳吧跳吧》說課稿各位評委老師，大家好：今天，我說課的內(nèi)容是小學(xué)四年級人教版教材第二單元第二課時中《跳吧！跳吧！》一．說教材《跳吧跳吧》選自小學(xué)音樂教版教材第二單元第二課時連綿白樺林，這是一首斯洛伐克民歌。以民間波爾卡舞曲節(jié)奏寫成，故被稱為《土風(fēng)舞》，主要表現(xiàn)了人們載歌載舞慶賀豐收的熱鬧場面。歌曲

2024-12-05 00:36

蘇少版音樂六上密西西比河教案-資料下載頁

【總結(jié)】《密西西比河風(fēng)光》教學(xué)設(shè)計——古北中心小學(xué)趙丹教材分析：密西西比河是美國的主要河流，是世界上最大的河流之一。干流長達(dá)3779千米，兩岸風(fēng)光如畫，美不勝收。本文用對比的寫法和華麗的語言，描繪了密西西比河兩岸迥然不同的風(fēng)情，向我們展示了密西西比河兩岸斑斕的色彩、躍動的生命、壯觀的景象和奇?zhèn)サ穆曇簟Ｎ闹羞x取景物中的典型事物突出景物的特點

2024-12-05 03:47

蘇少版音樂六上紫竹調(diào)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《紫竹調(diào)》說課稿各位評委下午好！一、說教材：我說課的題目是《紫竹調(diào)》選自上海音樂出版社出版的九年制義務(wù)教育課本，五年級第一學(xué)期第三單元《牧笛聲聲》中的一首民樂合奏欣賞曲?！蹲现裾{(diào)》是一首民樂合奏曲。C調(diào)2/4的拍子，整首曲子大致分為了兩段，第一段敘述了紫竹調(diào)的演奏樂器（簫），第二段就是描述了吹出來的聲音的優(yōu)美。這首具有抒情的民間小調(diào)

2024-11-23 00:53

蘇少版音樂五上情第江淮教案-資料下載頁

【總結(jié)】金山小學(xué)五年級音樂備課主備人：復(fù)備人：編號備課時間9月19日上課時間教具教學(xué)內(nèi)容聽：領(lǐng)唱、合唱《情系江淮》手風(fēng)琴獨奏《我為祖國守大橋》教學(xué)

2024-11-20 01:23

蘇少版音樂一上野蜂飛舞教案-資料下載頁

【總結(jié)】七彩管弦（二）第二課時《野蜂飛舞》教學(xué)目標(biāo)：1、感受音樂緊張活潑的情緒特點2、能夠用簡單的動作和表情來表達(dá)對音樂的理解3、可以積極主動地參與音樂欣賞活動教學(xué)準(zhǔn)備：《野蜂飛舞》音樂和相關(guān)視頻教學(xué)過程：一、活動導(dǎo)入今天老師帶來一首樂曲，這首樂曲里面藏著一種小昆蟲。小朋友們等一下聽的時候思考一下這兩個問題

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂五上我的祖國教案-資料下載頁

【總結(jié)】《我的祖國》《大中國》音樂教案歡城田陳小學(xué)孫吉如教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《我的祖國》《大中國》。2、音樂創(chuàng)編活動。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國》《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系；能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)秧歌知識，創(chuàng)造性地為歌

2024-11-20 01:23

蘇少版音樂五上校園的早晨教案-資料下載頁

【總結(jié)】校園的早晨教學(xué)目標(biāo):能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》，欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》，領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》，該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)靡一時，現(xiàn)在仍在傳唱，最初是男女聲手二重唱，后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動聽。曲中反復(fù)的地方較多，要注意

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂一上京劇鑼鼓教案-資料下載頁

【總結(jié)】金山小學(xué)一年級音樂備課主備人：復(fù)備人：編號119備課時間10月10日上課時間教具自制的打擊樂器教學(xué)內(nèi)容欣賞《京劇鑼鼓》我的創(chuàng)造（1）我的創(chuàng)造（2）京劇中的打擊

2024-12-05 11:04

蘇少版音樂二上大白象教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《大白象》2、聽：《小象》教學(xué)目標(biāo)：1、能專注地聆聽音樂，初步感受管弦樂，能用自己喜歡的方式表達(dá)對作品的感受。2、能用自然的聲音完整地演唱《大白象》。教材分析：《小象》是一手具有爵士風(fēng)格的樂曲，輕松、活潑，想象的表現(xiàn)了小象們玩耍嬉戲的熱鬧情景?！洞蟀紫蟆肥且皇變?yōu)美抒

2024-12-04 22:37

蘇少版音樂五上快樂的小隊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《ok星期天》2、唱《快樂的小隊》3．動：露一手二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用歡快、活潑的聲音演唱《快樂的小隊》，并結(jié)合身體動作感受音樂的節(jié)拍和情緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。2、以自己喜歡的表現(xiàn)形式嘗試音樂情境小品的設(shè)計和表演。三、教學(xué)重難點：歌曲《快樂

2024-12-05 00:37

蘇少版音樂一上上學(xué)歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】上學(xué)歌教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲“上學(xué)歌”學(xué)唱；2、綜合訓(xùn)練3、欣賞：快樂的一天教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固課堂常規(guī)。2、通過學(xué)唱《上學(xué)歌》和欣賞《快樂的一天》，培養(yǎng)學(xué)生聽音樂與唱歌的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽著音樂做簡單的律動。并能自編簡單的動作，表現(xiàn)《上學(xué)歌》活潑愉快的情緒。教學(xué)重點：

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂三上馬刀舞教案-資料下載頁

【總結(jié)】長汀縣河田中心學(xué)校（校本部）課時教學(xué)設(shè)計學(xué)科音樂8冊課題二、跳起來共4課時第1課時教學(xué)內(nèi)容聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂。教學(xué)目標(biāo)重點、難點或關(guān)鍵聆聽《馬

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂五上楊柳青教案-資料下載頁

【總結(jié)】《楊柳青》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)江蘇民歌《楊柳青》，使學(xué)生能從中感受到濃郁的揚州民歌風(fēng)格；2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》，并嘗試用揚州方言來演唱；3、通過欣賞女聲獨唱、合唱《楊柳葉子青》，加深學(xué)生對江蘇民歌的了解和認(rèn)識。4、講授揚州相關(guān)文化，使學(xué)生增加對民歌的認(rèn)識，并喜愛民族文化。二、教學(xué)重點與難點：重點：感受民歌獨

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂六上唱著跳著走近你教案(更新版)

蘇少版音樂六上唱著跳著走近你教案(專業(yè)版)

蘇少版音樂六上唱著跳著走近你教案(留存版)

蘇少版音樂六上唱著跳著走近你教案-文庫吧