幼兒園家長開放日活動(dòng)方案(5篇)(編輯修改稿)
2024-08-27 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。 二、活動(dòng)時(shí)間： __X 年 __X 月 __X 日上午（ 8:00—— 12:00） 三、活動(dòng)重點(diǎn)： 通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。 通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。 四、具體安排： 8:00—— 8:15 晨間活動(dòng) 活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。 8:15—— 8:30 早餐活動(dòng) ：讓幼兒跟著老師一起唱歌。 ：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。 9:00—— 10:00 蒙氏活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。 活動(dòng)要求： （ 1）走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走 （ 2）收工作： 聽到音樂自己整理工作并收好工作毯 10:00—— 10:30 數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量 10:30—— 11:00 英語活動(dòng) 11:00—— 11:40 戶外活動(dòng) 方案二 幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃：家長開放日 幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，鼓勵(lì)幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可 角色游戲： 重點(diǎn)指導(dǎo)：小醫(yī)院具體措施： 幼兒游戲，教師巡視。 扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話，引導(dǎo)幼兒正確游戲。 講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。 教學(xué)活動(dòng)：講講做做 —— 小黑貓 目的： 初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。 通過制作小黑貓，認(rèn)識(shí)貓的外形特征，激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。 準(zhǔn)備：人手一份操作材料（剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。 過程： 一、謎語導(dǎo)入 —— 引發(fā)幼兒興趣 猜謎。 出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的外形特征。 二、欣賞范例 —— 激發(fā)創(chuàng)作興趣 猜猜老師的貓是用什么做的。 欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。 教師示范做法。 三、幼兒制作 —— 發(fā)展動(dòng)手能力 介紹材料和使用方法。 提醒幼兒使用工具注意安全 幼兒制作，教師巡視 個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。 四、作品展示 —— 鼓勵(lì)孩子大膽向家長介紹自己的作品。 生活盥洗： 重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施： 幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。 請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。 表揚(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。 幼兒園家長開放日活動(dòng)方案精選篇 4 一、活動(dòng)目標(biāo) 新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景，在這個(gè)充滿希望的大背景中，我們沒有停
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