【總結(jié)】《寫給云》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)文中帶拼音的字。、流利、有感情地朗讀和背誦詩歌,學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。,體會(huì)作者對云的喜愛,以及愿做自由幸福的云的愿望。教學(xué)重、難點(diǎn)。。。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖或課件。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。
2024-11-19 21:12
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)語文上冊教案《瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)之二!教學(xué)目標(biāo):1、感受瀑布的雄偉壯麗,激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情。2、弄清作者在不同觀察點(diǎn)聽到瀑布的聲音和看到的瀑布的樣子,學(xué)習(xí)有順序觀察事物的方法。3、在感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、弄清作者觀察點(diǎn)的變化
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】第十三課:蝴蝶歌教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。會(huì)用“美麗”說一句話。2.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫其中的4個(gè)字。,體會(huì)人與大自然之間的和諧,培養(yǎng)熱愛大自然的意識(shí)和情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)在朗讀兒歌的過程中想象蝴蝶飛舞嬉戲的畫面,體會(huì)它們快樂自在的心情,既是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備教
2024-12-05 00:19
【總結(jié)】一座銅像教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):自學(xué)生字,讀懂課文內(nèi)容。情感目標(biāo):感受小于連的勇敢、機(jī)智和可愛。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)人物。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:教學(xué)掛圖。學(xué)生:搜集與故事相關(guān)的資料或圖片。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過程:一、看圖引入,質(zhì)疑激趣。。觀察人物,說
2024-12-05 08:53
【總結(jié)】山行教學(xué)要求:知識(shí)目標(biāo):讀懂詩句,理解內(nèi)容,想象大自然的美麗景色。情感目標(biāo):體會(huì)詩人熱愛大自然的思想感情。能力目標(biāo):背誦課文,默寫課文。教學(xué)難點(diǎn):在朗讀詩句中進(jìn)入情境,有感情朗讀。課前準(zhǔn)備:課件、學(xué)生書寫紙。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)入詩。喜歡旅游嗎
2024-12-04 19:45
【總結(jié)】釘子的故事西師大版三年級(jí)語文上冊第六單元?說說看,這是什么。?如果將釘子釘在木板上,會(huì)發(fā)生什么事情?今天要講一個(gè)和有關(guān)的故事。他的父親給了他一大包釘子要求他每發(fā)一次脾氣,就用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。有一個(gè)男孩的脾氣很壞。第一天,小男孩在柵欄上
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】植物之間的“愛”和“恨”教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用學(xué)過的方法,自主學(xué)會(huì)本課生字;借助字典、詞典和生活積累,理解新詞“和睦相處”、“冤家對頭”、“相互得益”等詞語的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,利用批讀語,抓住重點(diǎn)詞句領(lǐng)悟課文內(nèi)容。3.了解植物是怎樣表現(xiàn)“愛”和“恨”的,激發(fā)關(guān)注自然、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 19:29
【總結(jié)】釘子的故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):默讀課文,了解課文講了一件什么事。能力目標(biāo):反復(fù)朗讀父親的話,明白“口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖或課件,釘子和木板。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過程:一、實(shí)驗(yàn)激趣,導(dǎo)入課文題目。,把釘子釘入木板。接
2024-12-09 04:30
【總結(jié)】會(huì)“呼吸”的公路教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能獨(dú)立學(xué)會(huì)本課的生字,了解生字詞的意思。情感目標(biāo):借助旁批,弄清公路“呼吸”的辦法。喚起愛護(hù)環(huán)境、熱愛科學(xué)的意識(shí)。能力目標(biāo):嘗試自主閱讀,自己動(dòng)手批讀。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片。2.師生查閱有關(guān)科技環(huán)保的資料。教學(xué)過程:一、讀課題質(zhì)疑,導(dǎo)
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】永不凋謝的玫瑰教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課的生字,并會(huì)組詞。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,說說課文主要講了一件什么事。情感目標(biāo):聯(lián)系上下文,理解校長獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的原因,體會(huì)小女孩和校長的美好、善良的心靈。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,體會(huì)重點(diǎn)詞句在表達(dá)人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學(xué)生在感悟與體驗(yàn)活
【總結(jié)】雷鋒關(guān)于雷鋒的故事你們了解多少,把你們的資料拿出來討論一下吧。雷鋒西師大版三年級(jí)語文上冊第四單元雷鋒夜間值班回來,看到有的戰(zhàn)士蹬開了被子,便輕手輕腳地過去給蓋好。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲上有好幾個(gè)小洞時(shí),就拿起棉褲一針一線給縫補(bǔ)好,然后輕輕地蓋在小韓的身上。
2024-12-13 18:49
【總結(jié)】估算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),靈活運(yùn)用估算方法進(jìn)行估算。2.增強(qiáng)合作意識(shí),訓(xùn)練邏輯思維能力。比一比,今天哪個(gè)小組能夠做的有對又快!同學(xué)們要聽仔細(xì)嘍!想一想:哪個(gè)結(jié)果最接近整百數(shù)呢?69×7111×370×7=490110×3=3
2024-12-04 18:16
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文上冊第二單元有感情地朗讀課文。注意朗誦時(shí)輕重與緩急。寫給云白冰你想變小你就變小,你想變大你就變大,變小,小得像塊手帕,像朵潔白的小花;變大,大得無邊無際,能蓋住整個(gè)天下。沒有人在藍(lán)天上,為你把框框畫。你像變什么就變什么,小鹿、
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】瀑布西師大版三年級(jí)語文上冊第二單元還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過松林。還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,
【總結(jié)】第二十二課:三個(gè)和尚設(shè)計(jì)理念課堂要以學(xué)生為主體,提高人文素養(yǎng),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。讓學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,學(xué)會(huì)積累詞語。2能正確、流利地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,把這個(gè)故事講給別人聽。3懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道