【總結】第一篇:人教版四年級上冊語文《語文園地八》教學設計 語文園地八 學習目標 1、圍繞21世紀科技發(fā)展使自己所產(chǎn)生的奇思妙想這一話題,進行口語交際;在此基礎上,把自己的奇思妙想寫下來。 2、觀察并...
2024-10-28 17:22
【總結】語文園地八教學目標:1、口語交際:培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、想象能力、表達能力、并注意聽聽同學發(fā)明創(chuàng)造,互相交流。交流時做到態(tài)度自然、大方,表達流利,內容比較充實。2、習作練習:寫一篇想象作文,寫出自己想象的奇特和合理。做到既清楚又明白,內容有新鮮感。培養(yǎng)學生寫作的良好習慣。3、我的發(fā)現(xiàn):能主動發(fā)現(xiàn)同音字,并正確使用,引導學生從音、形、義上加以區(qū)分。4、日積月累:讀科
2025-04-02 00:49
【總結】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊:?語文園地八?教學設計 學習目標 1、圍繞21世紀科技開展使自己所產(chǎn)生的奇思妙想這一話題,進行口語交際;在此根底上,把自己的奇思妙想寫下...
2024-10-01 09:43
【總結】《抓鬮》教學設計7抓鬮教學目標:8個生字,練習寫6個字,參照“我的詞語庫”自主積累詞語。,感受那血濃于水的親情,受到情感熏陶。,體會人物內心世界,進行人物評價。,了解文中省略號所表現(xiàn)出來的具體的表情功能。教學重點:,感
2024-11-19 21:07
【總結】《為成長鼓掌》教學設計為成長鼓掌第一課時一、揭題導入,讀題質疑?!肮恼啤眱蓚€字,引導學生說一說:你在什么情況下為誰鼓過掌?,全班齊讀課題。。(為誰的成長鼓掌?為什么要為成長鼓掌?……)(或出示孩子們不同年齡的兩張照片,引導他們說一說:看到自己慢慢長大想說些什么?通過交流孩子們對“成長”這一抽
2024-12-08 13:39
【總結】語文樂園八》教學設計⊙教學目標“添一筆”變新字活動,體會漢字的變化和有趣,激發(fā)學生的識字興趣。4個字,進一步提高學生的書寫能力。。,良好的傾聽習慣及口語交際能力。⊙教學重難。《數(shù)九歌》中體會天氣的變化,提高閱讀欣賞水平。,提高口語交際能力。
2024-12-08 21:09
【總結】《語文樂園二》教學設計⊙教學目標。通過說繞口令,能分辨“四”與“十”的發(fā)音。讀準平舌音和翹舌音?!罢諛幼诱f”,通過擴詞練習,引導學生積累詞語?!叭?、水、火、山”。學習新筆畫豎折?!鹅o夜思》,復習拼音、漢字、閱讀訓練,感受古詩的美,學習積累語言。,培養(yǎng)良好習慣。
2024-12-05 02:51
【總結】第一篇:鄂教版四年級上冊《語文樂園(四)》教學反思 鄂教版四年級上冊《語文樂園 (四)》教學反思 這個《樂園》,從詞語由小到大的歸屬關系,到“探究發(fā)現(xiàn)”表示時間先后順序的詞語在句子中的作用;由描...
2024-10-17 19:48
【總結】第一篇:人教版四年級語文上冊__語文園地八_教學設計_教學反思 口語交際語文園地八 教學目標: 1、口語交際:培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、想象能力、表達能力、并注意聽聽同學發(fā)明創(chuàng)造,互相交流。交流時做到態(tài)...
2024-10-01 06:11
【總結】《雪姑娘》教學設計教學目標7個會認字(包括1個多音字),練習書寫本課的6個會寫字,構建“我的詞語庫”。,感受童話故事美、意境美、人物美。,感受人間的真情。,培養(yǎng)學生的想象力。教學
2024-12-08 07:45
【總結】《父愛深深》教學設計教學目標10個生字(包括2個多音字),練習書寫8個字,構建“我的詞語庫”。,體會作者對深深父愛的懷念之情,背誦第5自然段。,理解不一般的父愛。教學重點與難點
2024-12-08 07:47
【總結】《提燈女神》教學設計教學目標10個生字(包括1個多音字“扎”),練習書寫8個字,構建“我的詞語庫”。、流利、有感情地朗讀課文。。。教學重點與難點邊讀邊想,理解重點詞語和句子的含義和課文所蘊涵的深刻的思想內涵。教學準備學生課前查找有關護士節(jié)和南丁格爾的資料。教
【總結】第一篇:人教版四年級上冊語文教學設計語文園地八 語文園地八 學習目標 1、圍繞21世紀科技發(fā)展使自己所產(chǎn)生的奇思妙想這一話題,進行口語交際;在此基礎上,把自己的奇思妙想寫下來。 2、觀察并發(fā)現(xiàn)...
2024-10-01 06:03
【總結】《真情無價》教學設計教學目標、理解由生字組成的詞語。,懂得真情是無法用金錢衡量的道理。、動作和神情分析人物的情感世界。、流利、有感情地朗讀課文。品味語言,培養(yǎng)良好的語感。教學難點。,懂得真情是無法用金錢衡量的道理。
2024-12-05 00:16
【總結】《化石吟》教學設計教學目標,感受詩歌的韻律美。,讓同學們展開豐富的聯(lián)想和想象來理解詩中的內容,體會詩人的感情,想象化石向人類講述的那份大自然的奇幻,進一步認識自然的奧妙,認識人與自然的關系。,發(fā)揮學生豐富的想象力,培養(yǎng)科學精神和探索未知世界的興趣。教學重點,感受詩歌的韻律美
2024-12-04 18:20