鄂教版語文七下次北固山下(編輯修改稿)
2024-12-25 19:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 息， 春天提早進入了舊年。 我多么思念親愛的故鄉(xiāng)， 書信早已寫好，如何寄回家園 ? 掠過 晴空的北歸鴻雁啊， 拜托你們，把信捎到洛陽那邊。 學生練習背 誦 (略 ) 整體把握。問：詩人此刻在船上，而 “客路 ”在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到 “客路 ”呢 ?(這是詩人的想象，很明顯，船到鎮(zhèn)江后，他要上岸再乘驛車轉(zhuǎn)往別的地方去。 )“潮平兩岸闊，風正一帆懸 ”是詩人在何時何地見到的景象 ?(在天將明未明之時，在船接近目的地即北固山的長江之中 )你能想象出船行的圖景嗎 ?(自由發(fā)言 )為什么要特地提到 “潮平 ”?(為下句 “江春人舊年 ”張本 )這個 “舊年 ”指的是一年中哪一段時間 ?(殘冬臘月 )為什么詩人突然想到要寄 一封家書呢 ?(由于新年將到，這正是家人團聚之時，而他卻不能回家，自然要寫一封平安家書，更何況他此刻看見了北歸的雁，必定要路經(jīng)洛陽的 ——洛陽在鎮(zhèn)江西北方。 ) 好，現(xiàn)在我們可以總結(jié)一下詩人產(chǎn)生濃重鄉(xiāng)愁的原因。 (略 ) 名句分析 。 “海日 ”兩句從章法上看，有導出結(jié)尾一聯(lián)的作用，這就是說，它跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)，這樣說有根據(jù)嗎 ?先說這兩句所寫的景象。 (學生憑想象自由發(fā)言。 )這兩種景象有相同
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1