【總結(jié)】血(鮮血)(流血)(出血)(人血)xuèxiě甘甜根本樹木鮮血器皿尺寸末日刀刃朱紅同甘共苦給下面的字組詞。朱刀皿本刃血積累與運(yùn)用1、這個蘋果的顏色
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】鼠目寸光牛鬼蛇神虎視眈眈兔死狐悲龍飛鳳舞蛇蝎心腸馬到成功羊腸小道猴年馬月雞毛蒜皮投鼠忌器老牛舐犢放虎歸山狡兔三窟畫龍點睛畫蛇添足萬馬奔騰亡羊補(bǔ)牢沐猴而冠聞雞起舞抱頭鼠竄小試牛刀龍騰虎躍烏飛兔走老態(tài)龍鐘懷弓蛇影車水馬龍虎入羊群尖嘴猴腮鶴立雞群
2024-12-06 00:12
【總結(jié)】九()一毛牛畫()添足蛇()假虎威狐亡()補(bǔ)牢羊()頭蛇尾虎()語花香鳥qǐ鴕鳥tuódān企鵝丹頂鶴喜鵲雀雀麻孔麻孔喜
2024-12-04 19:36
【總結(jié)】手捧空花盆的孩子位wèi選xuǎn規(guī)guī宣xuān并bìng盛shèng芽yá表biǎo絲sī煮zhǔ分fēn位規(guī)宣選并盛芽表絲煮分
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】《一個中國字》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能正確認(rèn)讀本課14個生字,識記、讀寫本課7個生字和1個部首。2、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,知道女兒的一個字的信為爸爸帶去了無限的快樂。3、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受到親情的可貴。教學(xué)重點、難點:識記14個生字和1個部首。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】語文一年下冊看地圖的樂趣第二課時課堂實錄長春版語文一年下冊看地圖的樂趣第二課時課堂實錄一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《看地圖的樂趣》,我們認(rèn)識了許多字和詞,來我們一起復(fù)習(xí)一下(齊讀詞卡片)看來這些詞同學(xué)們都認(rèn)識了,那么這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《看地圖的樂趣》。(學(xué)生齊讀課題)點評:復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)過的生字是必要的,也是必須的。二、引讀第一
2024-12-08 20:52
【總結(jié)】長春版小學(xué)一年級下冊第七單元司馬光,生于北宋真宗天禧三年(1019年),卒于哲宗元佑元年(1086年),字君實,號迂叟,是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人,世稱涑水先生,北宋杰出的史學(xué)家和散文家。著有《資治通鑒》。自由讀課文,看看圖上畫的是什么地方?這個地方有什么?圖上有幾個小朋友?他們
【總結(jié)】24咕咚河南省鶴壁市鶴山區(qū)鶴壁集鎮(zhèn)楊邑中心小學(xué)徐建強(qiáng)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):認(rèn)識13個要求認(rèn)的生字,會寫8個要求會寫的字;認(rèn)識新部首“羊字頭”“足字旁”。2、能力目標(biāo):在充分朗讀課文的基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容。3、價值觀:教育學(xué)生遇事要冷靜、積極開
2024-12-08 13:39
【總結(jié)】《夜色》教學(xué)設(shè)計案例名稱《夜色》科目語文教學(xué)對象小學(xué)一年級提供者課時本文需兩課時,本節(jié)是第二課時。一、教材內(nèi)容分析1、《夜色》是小學(xué)語文S版一年級第二冊13課,本課需要2課時,本節(jié)是第二課時。2、《夜色》是一首兒歌,描寫一個小孩從害怕黑夜到欣賞到夜的美的過程。讀起來朗朗上口,容易理解。主要
【總結(jié)】年級《對對歌》晨誦教案《對對歌》晨誦教案一、晨誦步驟(一)、開啟黎明師:親愛的孩子們,早上好!生:老師,早上好!師:伴著晨光,伴著雨露,我們又迎來了新的一天。讓我們先來背一背我們上次學(xué)的《拍手歌》。同桌兩人一組。(設(shè)計意圖:用學(xué)生動手又動腦的一首詩,既可以激起孩子們上晨誦的熱情,也可以使孩子們帶著
2024-12-08 07:45
【總結(jié)】《我的叔叔于勒》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解文章主題2、大致了解人物形象3、幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀教學(xué)重點:理解文章主題教學(xué)難點幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀教學(xué)方法:誦讀討論法教學(xué)步驟:一:導(dǎo)入關(guān)于金錢,古人說:(幻燈)貧居鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親.有錢能使鬼推磨三毛:世上的喜劇不
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】小學(xué)語文S版第二冊24課《咕咚》是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事。課文講的是一只小兔偶然聽見“咕咚”一聲,嚇得撒腿就跑,其他動物也跟著逃跑,只有獅子提出質(zhì)疑,并且要去看看,這才讓大家明白:“咕咚”原來是木瓜成熟掉到湖里發(fā)出的聲音。這個故事告訴大家:聽到或遇到任何事情,一定要動腦筋想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。這篇課文情節(jié)通俗易懂,但是篇幅較長,共有12
2024-12-05 02:50
【總結(jié)】主備教師:徐嫦濰時間:2021年5月15日課題29、丑小鴨(二)第一課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識本課12個生字。2、有感情地朗讀課文。體現(xiàn)丑小鴨變成白天鵝后的快樂心情,從中受到啟迪。教學(xué)重點1、認(rèn)識本課12個生字。2、引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、想象、領(lǐng)會故事
【總結(jié)】《添口歌》教學(xué)設(shè)計添口歌一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,認(rèn)識文中14個生字,書寫9個生字。2、正確、流利地表演讀課文。3、讀懂課文內(nèi)容,體會文中以“口”為偏旁的漢字的構(gòu)字特點,認(rèn)識形聲字的構(gòu)字方法,以掌握相應(yīng)的識字方法。4、感受漢字的有趣,激發(fā)識字的舉趣。二、教學(xué)重、難點
【總結(jié)】《燕子媽媽笑了》教學(xué)設(shè)計于臺小學(xué)榮蓉一、教材分析《燕子媽媽笑了》是第二冊第五單元的一篇課文。這篇童話故事以通俗的語言童話故事《燕子媽媽笑了》的主人公小燕子與它的媽媽之間發(fā)生的故事,就如同生活中的一年級的小學(xué)生和他們的媽媽之間發(fā)生的故事。這讓學(xué)生們讀起來倍感親切.很自然的把"小燕子"當(dāng)成他們當(dāng)中的一分子;也