【總結(jié)】《文化生活》教材的整體結(jié)構(gòu):第一單元把握文化的一般意義第二單元文化自身發(fā)展的一般過程第三單元把握文化的核心價值第四單元文化建設(shè)的基本要求觀點(diǎn)一:文化就是文明觀點(diǎn)二:文化是指文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)知識觀點(diǎn)三:文化指人們受教育的程度觀點(diǎn)四:文化是指人
2024-11-18 11:51
【總結(jié)】《文化在交流中傳播》教學(xué)設(shè)計課題第三課文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播20年月日星期課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容目標(biāo)提示與建議主要方式,評估它們各自的特點(diǎn);理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步,以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對文化傳承具有深刻
2024-11-19 19:27
【總結(jié)】1、文化對人的影響有哪些?2、文化對人的影響有什么特點(diǎn)?(一)文化豐富精神世界2、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界1、文化與人的關(guān)系(3)我國人民精神世界的主流四個意識三個主義三種觀念(2)參加健康有益的文化活動是對真善美的追求你覺得參加社團(tuán)組織和活動是浪費(fèi)時間嗎?(1)參加健
2024-11-17 17:29
【總結(jié)】第一課文化與社會?閱讀提綱?1、在課本找出下列觀點(diǎn):?(1)文化現(xiàn)象無時不在、無處不在。?(2)不同的地域、不同的自然環(huán)境,也有不同的文化環(huán)境,文化生活呈現(xiàn)出各自特有的色彩。?2、文化是什么??3、文化有什么特點(diǎn)??4、文化有哪些形式??5、在課本找出這一觀點(diǎn):文化是一種社會精神力量。?
【總結(jié)】第一課文化與社會第二框文化與經(jīng)濟(jì)、政治(一)相互影響:在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上1893年,鄭觀應(yīng)最早提出了在中國舉辦世博會的設(shè)想。1910年,南陽勸業(yè)會召開時,更有人提出中國應(yīng)在不久的將來舉辦“全球大博覽會”。對于積貧積弱的近代中國而言,這些設(shè)想只能是遙不可及的夢想。2020年上海世博會是中國舉辦的第一個真正意義上
2024-11-18 11:49
【總結(jié)】1、我們講的“文化”是指什么?2、文化的作用是什么?2、下列活動屬于文化現(xiàn)象的有()①工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)活動②佛山市第十一屆人民代表大會換屆選舉③參加演講會、辯論賽④科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究⑤參加文學(xué)社、書畫協(xié)會、讀書俱樂部⑥瀏覽網(wǎng)站,領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情
【總結(jié)】第二課文化對人的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】評述文化由人創(chuàng)造,也能塑造人的道理。理解文化對人多方面影響的特點(diǎn)。感悟文化塑造人生的作用。一、感受文化的影響(一)文化影響面面觀【自主梳理】:文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,和各種形式的文化活動特定的文化環(huán)境。我們每個人都生活在一定的文化環(huán)境中,不同的文化環(huán)境對人們有不同的影響,人們的一言一行、一舉一動無不打上特定文化的烙印
2025-06-07 23:30
【總結(jié)】第二課文化對人的影響基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題:、一手托金元寶的塑像,感嘆道:“搶奪資源還受到如此尊重,這種思維與美利堅沒有什么區(qū)別?!边@表明()①中國人與美國人的思維方式基本相同②部分美國人對中國文化存在誤讀③中國人與美國人的思維方式完全不同④文化背景差異影響人的認(rèn)
2024-12-02 08:29
【總結(jié)】(1)基本內(nèi)容--商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換。(2)表現(xiàn)形式--商品價格受供求關(guān)系的影響,圍繞價值上下波動。從單個交換過程看:從一段較長時間看:從變化曲線看:時漲時落價格與價值相吻合漲跌幅度基本抵消,而且總是在一定范圍內(nèi)波動什么時候購買
2024-11-18 11:54
【總結(jié)】名作欣賞:文化作品的魅力現(xiàn)代繪畫名作《吶喊》,具有震撼人心的力量(拍賣價約7000多萬美元)作者:蒙克(1863-1944)挪威畫家現(xiàn)代表現(xiàn)主義繪畫的先驅(qū)。二、文化塑造人生你認(rèn)為,這些語句為什么能夠代代相傳?杜甫眼見自己的茅屋為秋風(fēng)所破,心中滿懷”安得
2024-11-18 11:48
【總結(jié)】知識回顧??文化創(chuàng)新的途徑?《功夫熊貓》:一只熊貓引發(fā)的快樂和焦慮探究活動《功夫熊貓》的制作秘籍1、《功夫熊貓》在構(gòu)思制作的過程中,工作人員針對不同的人群作了四萬多份的調(diào)研。2、《功夫熊貓》蘊(yùn)涵了豐富的中國元素。這些是美術(shù)總監(jiān)花
2024-11-17 15:08
【總結(jié)】影響價格的因素第二課多變的價格課前預(yù)習(xí)落實(shí)以下問題1、影響價格的因素有哪些?2、供求如何影響價格?3、價值與價格的關(guān)系4、商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率的意義5、單位商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系6、價值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式聚焦鏡頭鏡頭一:中秋節(jié)前一天,月餅賣到500元一斤;中秋節(jié)后,月餅
2024-11-18 11:53
【總結(jié)】文化塑造人生一、選擇題1.2021年10月16日,由全國道德主題教育組織委員會等主辦的“盡孝道做好人、共建幸福家園”——中華傳統(tǒng)道德文化大型公益宣教活動暨大唐西市中華人文藝術(shù)精品展在西安市舉行,這標(biāo)志著中華傳統(tǒng)道德文化全民教育系統(tǒng)工程,正式在三秦大地和西部地區(qū)全面展開。之所以開展中華傳統(tǒng)道德文化大型公益宣教活動,是因為()
2024-12-02 08:30
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新第二框文化創(chuàng)新的途徑一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):識記識記文化創(chuàng)新的根本途徑、具體方式;理解社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的根本途徑能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生把握文化創(chuàng)新要面向世界、博采眾長,堅持正確方向、克服錯誤傾向的能力情感、態(tài)度價值觀目標(biāo):幫助學(xué)生充分認(rèn)識建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的意義,增強(qiáng)民族文化的自豪感
【總結(jié)】文化塑造人生★新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)理解優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界,增強(qiáng)精神力量。(二)能力目標(biāo)教育學(xué)生接受優(yōu)秀文化,促進(jìn)自身全面發(fā)展。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確地世界觀、人生觀、價值觀,豐富精神生活?!锝虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量文化對人的影響之大,以至于我們可以這樣說:人創(chuàng)造了文化,