【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四16澳星風(fēng)險發(fā)射[知識·梳理]第1步‖讀字音——千言萬語總關(guān)音(1)單音字沁.出()汗流浹.背()佝.僂()悲愴.()心急火燎.
2024-11-17 13:09
【總結(jié)】第二單元第3課炮獸應(yīng)用體驗之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞1793年是法國大革命極為關(guān)鍵的一年,也是人類歷史的重大轉(zhuǎn)折點。在革命和反革命斗爭最白熱化的關(guān)口,老謀深算的保王黨貴族朗德納克侯爵渡海來到
2024-11-19 18:24
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四[專題導(dǎo)引]一、消息的地位消息是各種新聞體裁中用得最多、最活躍的一種體裁,它在新聞媒介中,占有舉足輕重的地位。它不僅是報紙的主角,也是廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)報道的主要形式。從廣大讀者的需求來說,消息是他們最關(guān)注、也最容易接受的新聞體裁,因為它承載著社會最新的事實變化
2024-11-17 18:31
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四11漫步在無人區(qū)[知識·梳理]第1步‖讀字音——千言萬語總關(guān)音(1)單音字闃.無一人()佩.戴()喧囂.()哨.所()橘.林
【總結(jié)】第九單元第18課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗之旅第18課《紅高粱》——羅漢大爺《紅高粱》是最能反映莫言風(fēng)格的一篇奇作。小說以一塊塊的感覺畫面組合而成,形成一個以獨特感覺為基礎(chǔ)的“紅高粱”世界。從題材看,小說取材于作者家鄉(xiāng)的抗日生活,寫作目的也很明確,在小說結(jié)尾處作者表示:
2024-12-01 22:10
【總結(jié)】第八單元第16課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗之旅第16課《駱駝祥子》——高媽《駱駝祥子》描寫的是20世紀20年代末和30年代初北平城內(nèi)人力車夫的生活,它通過洋車夫祥子買車丟車、攢錢丟錢、勞苦終生、一無所獲的悲慘遭遇,表現(xiàn)了在中國半殖民地化過程中,城市下層貧民由“
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】第七單元第14課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗之旅第14課《平凡的世界》——做客《平凡的世界》是一部全景式地表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說。全書共三部。作者在近十年間的廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日
2024-11-18 07:27
【總結(jié)】第四單元第7課娜塔莎應(yīng)用體驗之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞“那是百花盛開,姹紫嫣紅開遍的繁華如夢/卻原來,都付之斷瓦殘垣/那是情人間呢喃相依的璧人一雙/卻不料,竟是躲不過世情人心/那是壯士舞
2024-11-17 13:19
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四2綜合消息兩篇[知識·梳理]第1步‖讀字音——千言萬語總關(guān)音(1)單音字峭.壁()田疇.()踏勘.()剖.面()棲.息()
2024-11-17 13:10
【總結(jié)】第一單元第2課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗之旅第2課《水滸傳》——李逵負荊《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說。它生動而深刻地描寫了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。作者寫農(nóng)民起義,不滿足于寫農(nóng)民起義的一兩個片段、插曲,而是將農(nóng)民起義
【總結(jié)】第四單元第7課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗之旅第7課《儒林外史》——匡超人《儒林外史》是我國清代一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。全書故事情節(jié)雖沒有一個主干,可是有一個中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因熱衷
【總結(jié)】第三單元第5課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗之旅第5課“三言”——玉堂春“三言”即《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》的合稱。作者為明代馮夢龍?!叭浴笔撬巍⒃?、明“話本”和“擬話本”的總集?!叭浴本庍x的目的在于“喻世”“警世”“醒
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】第六單元第12課半張紙應(yīng)用體驗之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第12課半張紙一、讀準字音(一)單音字1.徘徊..()2
【總結(jié)】第五單元第10課在橋邊應(yīng)用體驗之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第10課在橋邊一、讀準字音(一)單音字1.陶醉.()2.捷.
【總結(jié)】第八單元第15課沙之書應(yīng)用體驗之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞每個人都有一本既占據(jù)有限空間,又能夠無限繁衍,像恒河中的細沙一般無法計數(shù)的魔書,它就是“沙之書”。這本書的作者是我們自己,記載著各自