最新初三英語復(fù)習(xí)計劃模板(編輯修改稿)
2024-08-27 14:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理安排好答題時間。在這一階段主要目的是側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題和 解題的能力 ,要求 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行綜合練習(xí)和模擬測試 ,通過知識考查與能力考查并重 ,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧 ,使學(xué)生在答題時做到靈活運用 ,觸類旁通 ,舉一反三。有了前兩輪的復(fù)習(xí) ,學(xué)生對知識已經(jīng)有了一定程度的掌握 ,因此通過模擬的中考試卷為真正的中考做好充分的準(zhǔn)備。 總之 ,中考復(fù)習(xí)時間緊 ,任務(wù)重。不同的老師 ,肯定有著各自不同的教學(xué)風(fēng)格與復(fù)習(xí)策略。只要我們每個老師根據(jù)自己的教學(xué)進度以及自己學(xué)生的實際情況 ,全身心投入教學(xué) ,確定目標(biāo) ,及時制定復(fù)習(xí)計劃 ,加強對中考各種題型的訓(xùn)練 ,并嚴(yán)格要求學(xué)生書寫規(guī)范化 ,注重培優(yōu)補差 。踏踏實實地做好英語中考復(fù)習(xí)教學(xué)工作 ,那么我們的每一個學(xué)生也必將能在今年的英語中考中考出理想的成績 ,圓滿地完成初中英語學(xué)習(xí)任務(wù) ,上交一份令學(xué)校 ,家長 ,老師及學(xué)生自己滿意的答卷。 最新初三英語復(fù)習(xí)計劃模板范文 一、指導(dǎo)思想 : 為了努力提高學(xué)生整體成績 ,讓每一位學(xué)生發(fā)揮最大潛力 ,在中考中取得最好成績 ,我依據(jù)《中學(xué)英語教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語中考說明》 ,根據(jù)我校學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)實際情況 ,特制定中考英語復(fù)習(xí)計劃 ,從而有效地進行中考英語復(fù)習(xí)。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) : (1)平均分 :% (2)及格率 :% (3)優(yōu)生率 :% 力爭達到同年級同學(xué)科中排名第 2 名 掌握基本的詞匯知識。詞匯總復(fù)習(xí)主要分為單詞拼寫、詞語釋義和詞形轉(zhuǎn)換三個方面。既要掌握基本詞匯知識 ,又要具有運用詞匯的基本能力 ,用構(gòu)詞法、音形相同相似比較法、歸類法等記住單詞 。 體會英語語法的實際應(yīng)用。語法的復(fù)習(xí)要兼顧句法和詞法。在掌握句法的基礎(chǔ)上 ,分析理解詞法。注意理清語法知識脈絡(luò) ,使之系統(tǒng)化。歸納語法規(guī)則 ,指導(dǎo)語言實踐 ,提高理解語法概念和規(guī)則的能力以及運用規(guī)則的能力。 正確使用交際用語。在復(fù)習(xí)中 ,要能運用初中階段每個話題下的基本交際用語進行簡單的交際。 注重閱讀能力的培養(yǎng)。有意識地進行閱讀技巧訓(xùn)練 ,如精讀、略讀、選讀、速讀、帶著問題讀 ,利用關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句去領(lǐng)悟隱含的意思等。 抓好聽力訓(xùn)練。安排一定的時間進行強化性聽力訓(xùn)練 ,熟悉測試題型。結(jié)合聽 課文原聲帶、聽力訓(xùn)練題以提高學(xué)生的聽力水平。 強化書面表達能力的培養(yǎng)。通過背誦典型的范文 ,大量的習(xí)作練習(xí)和指導(dǎo) ,不斷提高學(xué)生組織文章的能力 ,運用已學(xué)詞匯進行描寫的能力。 三、教材分析 學(xué)業(yè)水平考試涉及教材情況分析 學(xué)業(yè)水平考試涉及英語教材為《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語 (新目標(biāo) )》初一至初三共五本教材。它融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu) ,形成了一套循序漸進的生活化的學(xué)習(xí)等程序 ,包括 4000 多個單詞和 300 多個短語。 重難點分析 所涉及的單詞較多 ,并新增加了復(fù)習(xí)單元、文化背景 知識和學(xué)習(xí)策略以及一部分的新興語言 ,還增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分和語言輸入。雖然每個單元書面文字不是很多 ,但容量大 ,需補充的知識點較多。 教材側(cè)重于生活化、實際化的語言。這就要求同學(xué)們在平
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