【總結(jié)】標志課業(yè)類別:設計·應用教材分析:《標志》是小學美術教學階段“設計·應用”學習領域的課程,是為學生學習和了解標志設計而設置的。標志的設計既要信息傳達準確,又要做到形象美觀、簡練,而組合形式更要單純,標志的設計整體形象又必須個性鮮明,設計要求是比較高的。學習時要引導學生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】課題十四:風箏教學內(nèi)容:蘇少版美術教案——風箏。教學目的:引導學生欣賞多種風箏,了解風箏左右對稱的特征,蘇少版美術教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受,培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學重點:引導學生了解風箏的左右對稱的特征,認識、熟悉風箏的種類。教學難點:把放風箏時的場景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】蘇教版小學美術第10冊第16課畫性格教學設計教學理念:我們生活在一個多元的世界中,抽象與具象并存。五年級的學生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨特的審美觀與價值觀。運用最基礎的點、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個很有意義的課題。學情分析:五年級的學生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對身邊的人和事已
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】第1課快樂時光教學目標1、通過回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂時光,提高藝術表現(xiàn)能力。教學重點重點是快樂時光有很多哪些最有特點,最有畫面感,最使人難忘。教學難點難點是如何來表現(xiàn)快樂時光教具學具繪畫材料教學課時1課時備課時間
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】蘇教版《美術》第12冊第7課《看新聞,畫新聞》江都市花蕩小學孔俊一、教學目標1、開闊學生視野,培養(yǎng)學生看新聞的習慣,關注社會,關注世界。2、根據(jù)所看新聞,學會用畫面表達事件,傳達見解。3、對重大新聞的場面進行有主題地繪畫,畫面表現(xiàn)別具一格。二、教學內(nèi)容及重點、難點分析:1、教學內(nèi)容分析本節(jié)課是從造型學習領
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】第2課黑白灰執(zhí)教:宋雪敏一、教材分析1.教學目標(1)認知目標:通過引導學生對美術作品中黑白灰的欣賞和分析,使學生了解黑白灰的含義以及在畫面中所起的重要作用。(2)操作目標:掌握各種灰色的表現(xiàn)方法,并進行以黑白灰為主色的創(chuàng)作練習。(3)情感目標:體會黑白灰關系對畫面的視覺效果和對觀眾心理情感的影響。激
【總結(jié)】第十二課廚房教材分析:飄出飯香的廚房,我們天天都能感受到,那形狀各異的鍋碗瓢盆,五顏六色的新鮮蔬果,每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人,學會多角度觀察事物,運用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時的取舍、構(gòu)圖。使畫面的內(nèi)容豐富,并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學目標:1、認知目標
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】主備人陸華復備人復備教學內(nèi)容選擇各種材料制作賀卡,培養(yǎng)對藝術美的感受能力,大膽新穎地表達自己的創(chuàng)意教學目標1開闊學生的視野,培養(yǎng)審美意識2選擇各種材料大膽設計賀卡,體驗繪制的樂趣3表達自己美好的祝愿,增進情感的交流教學重點認識、了解各種賀卡,并能動手繪制一張教學難點材料運用
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】(蘇少版)小學美術教學設計教學背景分析教材分析:本課編排的目的是讓學生對指印和手印的各種形狀展開豐富的聯(lián)想,能與身邊的事物緊密聯(lián)系起來,創(chuàng)作出生動有趣的手印和指印相結(jié)合的作品,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造能力。創(chuàng)作時不一定局限于用手掌或手指印,手背和手心等其他部分也可用來拓印,這樣可以拓寬思維,給學生更多的表現(xiàn)空間。通過前一課《葉子片片》學習,學生初步掌握了隨形
2025-06-07 21:50
【總結(jié)】教案年月日課題采菱課型綜合課教學目標1、學唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】《西風的話》教案教學內(nèi)容:歌曲《西風的話》教學目標:1.學唱《西風的話》,學習用自然舒展的聲音歌唱秋天的美景。2.通過學唱歌曲,認識到歌曲的主旨——珍惜時間,熱愛美好生活。教學重難點:指導學生用自然、舒展的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的抒情意境。教學準備:多媒體課件、電子琴等。教學方法:聽唱法、啟發(fā)式等。教學
【總結(jié)】教學內(nèi)容第1課《doremi比高低》課型新授課教學目標教學目標一:通過學唱歌曲《落水天》,熟悉廣東客家山歌的風格,并讓學生感受“doremi”及學會手號。教學目標二:聽賞《獅子鑼鼓》,讓學生感受民間鼓樂及歌舞,并選用民族打擊樂器復習鞏固已學過的節(jié)奏。教學目標三:通過音樂情境
2024-12-05 00:36
【總結(jié)】《空山鳥語》欣賞教學目標與要求:1、感受題目中的“空山”與“鳥語”的意境。2、通過教學,使學生認識了解二胡,并對笛子的音色及奏法有個初步的了解。3、使學生感受二胡的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術情境。4、引導學生聯(lián)系生活體驗展開想象,
2024-11-19 21:53
【總結(jié)】鹽城市潘黃實驗學校“三性五要素”美術導學設計五、青花盤學習目標:·通過欣賞青花盤和青花瓷作品,了解祖國傳統(tǒng)文化的藝術特色?!L試用單色彩筆設計新穎、別致的青花盤?!づ囵B(yǎng)學生欣賞美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化藝術的熱愛之情。學習重點難點:·重點:學會在圓盤內(nèi)設計畫面。
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】第十三課偶戲(一)一、教材分析本課為“綜合·探索”學習領域,讓同學了解偶戲的來源、種類,是怎樣一種藝術形式。1.教學目標(1)認知目標:欣賞偶戲圖片,了解偶戲的種類。(2)操作目標:了解民間偶戲藝術的簡單制作,利用各種材料,制作偶戲人物,并自編偶戲故事,進行偶戲表演
2024-11-20 01:26