3集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)存在問題及整改措施(編輯修改稿)
2024-08-27 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。 第 6 頁 共 13 頁 要積極開拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。 增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)新文化充實(shí)自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)。 以 高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作，在工作中多動(dòng)腦子想辦法，法堅(jiān)持原則。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。 第三篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題整改方案洪 江 中 學(xué) 開 展 集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng) 整 改 方 案 第 7 頁 共 13 頁 2024 年 6 月 根據(jù)袁州區(qū)文教局【 2024】 23 號(hào)文件和《洪江中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，根據(jù)上級(jí)要求，形成《洪江中學(xué)開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)整改方案》如下： （一）、針對(duì) ? 干部作風(fēng)上的 ? 庸、懶、散 ? 問題 ? 的整改意見。 工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行能力不得力，工作落實(shí)不到位。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，精神萎靡不振，消極懈怠，得過且過，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮、牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。整改意見：加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格執(zhí)行《中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 自由散漫，有令不行、有禁不止。玩心太重，沉迷太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢做賭注的娛樂活動(dòng)。整改意見：完善學(xué)校各項(xiàng)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。 服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差。該依法公開的信息不及時(shí)公開，接待群眾和家長同志辦事語氣生硬、漫不經(jīng)心、態(tài)度傲慢，工作效率低下。主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不顧及全局發(fā)展環(huán)境大局。整改意見：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立大局觀念。 （二）針對(duì) ? 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的 ? 假、浮、蠻 ? 問題 ? 的整改意 第 8 頁 共 13 頁 見。 不從實(shí)際出 發(fā)，不按規(guī)律辦事，心浮氣躁、急功近利、趨利行政，只顧眼前、不顧可持續(xù)發(fā)展。整改意見：加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。 工作檢查落實(shí)少，上情不吃透、下情不掌握，以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，不解決實(shí)際問題。整改意見：改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)督促檢查。 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)粗暴，方法簡(jiǎn)單，漠視群眾，不把群眾利益放在首位。整改意見：強(qiáng)調(diào)以人為本，一生為本。 （三）針對(duì) ? 干部不廉的 ? 私、奢、貪 ? 問題 ? 的整改意見。：貪圖享受、互相攀比、奢侈浪費(fèi)，不比工作比享樂，講排場(chǎng)、比闊氣、比待遇，公務(wù)消費(fèi)大手大腳、 鋪張浪費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)接待。整改意見：加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。 洪江中學(xué) 2024 年 6 月 第四篇：
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