【總結】我為班級爭榮譽教學目標1、使學生明白集體的成功必須依靠所有成員的共同努力。2、教育學生具有樂于為集體做貢獻的態(tài)度，激發(fā)熱愛集體，珍惜集體榮譽的情感。3、使學生認識到要用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。教學重點知道自己是集體中的一員，關心集體，維護集體榮譽，對自己承擔的任務負責。教學難點維護集體榮譽，對自己承擔的
2024-11-19 12:46
【總結】孔子（公元前551年9月28日~公元前479年4月11日），子姓，以孔為氏，名丘，字仲尼。春秋時期魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人。是我國古代偉大的思想家和教育家，理論政治家，儒家學派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。家中排行第二。中國古代文學家，思想家，理論政治家，教育家，社會活動家，古文
2024-12-11 04:31
【總結】家鄉(xiāng)的故事第一節(jié)家鄉(xiāng)的變化可真大家鄉(xiāng)的變化可真大小明的爺爺好久之前出了國，現在他又回到了家鄉(xiāng)。我們看看他的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化吧！家鄉(xiāng)的馬路越來越寬了
2024-12-11 04:20
【總結】山東人民出版社三年級品德與社會下冊同學之間一、教學目標：1、感受與同學間的友愛之情，學會和同學平等相處，互相幫助。2、學會欣賞和尊重別人，對人寬容。3、體會真誠相待、相會理解、講信用的可貴。懂得同學、朋友之間要建立真正的友誼，男女同學之間友好交往，相互尊重。4、理解和體驗做人要誠實守信，學會尊重人。二、教學過程：1、歌曲引入，導放新
2024-11-28 22:29
【總結】可愛的家鄉(xiāng)人上課人：雷升艷回鄉(xiāng)偶書?少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。?兒童相見不相識，笑問客從何處來。李自成（1606年9月22日—1645年），原名鴻基，陜西米脂人，世居米脂李繼遷寨，人稱闖王、李闖，明末農民軍領袖之一，大順政權的建立者。1644年3月18日，李自成攻
2024-12-11 04:32
【總結】家鄉(xiāng)山水美如畫教學內容：生活的環(huán)境《家鄉(xiāng)山水美如畫》教學目標：1、了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，知道自己家鄉(xiāng)有代表性的景觀。2、知道家鄉(xiāng)有哪些風景優(yōu)美的地方以及流傳的動人傳說。3、要用自己的方式贊美家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。重點難點：1、使學生要了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，知道自己家鄉(xiāng)有代表性的景觀。2、通過
2024-11-28 09:20
【總結】山東人民出版社《品德與社會》三年級下冊第三單元第一課《垃圾的危害》教學設計教材分析《垃圾的危害》是山東人民出版社三年級下冊第三單元《愛護我們的生活環(huán)境》中第一課的內容。這一單元的學習內容是以“保護環(huán)境”為主題。而“垃圾的危害”緊承前一個主題活動“垃圾哪里來”，當學生探尋到垃圾從哪里來之后，必然會產生如“這些生產，生活中的垃圾會對我們的生活產生怎樣的影響呢”之
2024-11-28 22:26
【總結】3．垃圾的處理教材版本：山東人民出版社小學三年級下冊《品德與社會》課程內容：第三單元，愛護我們的生活環(huán)境（教材54——57頁）課時：第三課時垃圾的處理授課單位：壇山辦中心小學授課人：張媛媛聯系電話：13696327677課題垃圾的處理年級三教材版本
2024-11-19 17:44
【總結】三年級集體海豚覓食海豚在覓食時都會兩三個一組的在海洋的四處搜尋。當他們發(fā)現了成群的魚群時，不是因為饑餓而直接沖上前去，而是尾隨其后，同時發(fā)出“吱??吱??”的聲波召喚他們的同伴。一只、兩只、三只??周圍的海豚聽到召喚紛紛聚攏到此，直到有了50只海豚之多。奇跡發(fā)生了，五十只海豚形成一個包圍圈
2024-12-11 04:21
【總結】嶧城區(qū)曹莊小學張裕泉紅燒牛肉米飯饅頭蔬菜水果路公路上羽絨服棉質服裝絲巾毛衣建筑工地建筑工地河流中調查的問題：
2024-11-17 09:24
【總結】噪聲污染噪音是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。噪音污染主要來源于交通運輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會噪音如音樂廳、高音喇叭、早市和人的大聲說話等。噪音給人帶來生理上和心理上的危害主要有以下幾方面:·損害聽力。有檢測表明:當人連續(xù)聽
【總結】三年級思品教學案例：《同學之間》孝感市孝南區(qū)車站街鄭閣小學：陳婷學情分析：從學生的社會生活環(huán)境看，現在的家庭多是4-2-1結構，獨生子女在家庭中的核心地位，使得他們得到的照顧、呵護與培養(yǎng)大大多于非獨生子女。在這種家庭環(huán)境中成長起來的孩子自我意識比較強，比較自信，善于表現自己的優(yōu)勢。但是同時，缺少關注他人、理解他人的機會，不會換位思考。生活需
2024-11-28 16:57
【總結】家鄉(xiāng)的故事——家鄉(xiāng)的變化可真大誰不說俺家鄉(xiāng)好家鄉(xiāng)的變化可真大小明的爺爺好久之前出了國，現在他又回到了家鄉(xiāng)。我們看看他的家鄉(xiāng)
【總結】課題家鄉(xiāng)的變化可真大義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》下冊教學內容：第二單元：第二課第一個主題活動授課時間：2020年03月19日星期三第五節(jié)課作者姓名：劉欣
2024-11-18 19:43
【總結】山人版品德與社會三年級下冊垃圾帶來的煩惱說一說：你在哪里見過垃圾？見過哪些垃圾呢？樹林中的一次性飯盒滿地的建筑垃圾堆積如山的醫(yī)療垃圾廢舊電器形成的電子垃圾太平洋某區(qū)域的垃圾越來越多珠穆朗瑪峰志愿者在
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