【總結】家鄉(xiāng)的故事——家鄉(xiāng)的變化可真大誰不說俺家鄉(xiāng)好家鄉(xiāng)的變化可真大小明的爺爺好久之前出了國，現(xiàn)在他又回到了家鄉(xiāng)。我們看看他的家鄉(xiāng)
2024-12-11 04:20
【總結】冀教版《科學》三年級下冊第二章第二節(jié)快速搶答：它是誰??聲音能在空氣中傳播。結論一實驗一聲音能在固體中傳播嗎？猜想?聲音能在固體中傳播。結論二說一說：生活中你遇見了哪些固體傳聲的例子？《鐵道游擊隊》中，游擊隊員為什么耳朵貼在鐵
2024-12-11 15:56
【總結】電路出了什么故障鄂教版小學科學三年級下冊常用的方法：?替換法：用另外的燈泡，電池，導線等來替換電路中的材料，看看燈泡是否能亮。?檢查法：檢查電路中的連接是否完好。電路檢測器用檢測器檢測電路有無故障的方法?互碰一下看看燈泡是否發(fā)光。?可能出故障元件的兩個連接點，看檢測器的燈泡是不是發(fā)光。
2024-11-17 14:02
【總結】；，并寫上序號；、交流；，做好筆記，記錄在課本或筆記本上。“界河無界,土豆不土”。界河鎮(zhèn)是農業(yè)部命名的“中國馬鈴薯之鄉(xiāng)”，種植馬鈴薯歷史悠久。是我國馬鈴薯二季作地區(qū)種植規(guī)模最大、產量最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是山東省農科院定點的脫毒馬鈴薯良種繁育基地。界河土豆種植方法科學，品
2024-12-11 04:32
【總結】家鄉(xiāng)的風情更迷人一、我們家鄉(xiāng)有哪些民間工藝品呢？·1、風箏3、木板年畫2、楊家埠的木板年畫3、高密的泥老虎
【總結】愛護我們生活的環(huán)境【教學目標】知識與技能：了解社區(qū)的環(huán)境狀況，知道如何保護環(huán)境，愛護公共設施，能為保護環(huán)境做力所能及的事情。過程與方法：通過小組活動，使兒童學會分享共同的勞動成果，學會相互合作。培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識和責任感。情感態(tài)度與價值觀：熱愛自己生活的環(huán)境，養(yǎng)成關心、愛護自己生活環(huán)境的習慣，有初步的環(huán)境保護意識。能
2024-11-19 04:15
【總結】我的信念瑪麗.居里愛因斯坦曾在《悼念瑪麗.居里》一文中說：“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來?！薄霸谒械氖澜缰宋锂斨校旣悺ぞ永锸俏ㄒ粵]有被盛名寵壞的人?！薄暗谝涣魅宋飳τ跁r代和歷史進程的意義在
2024-11-17 09:24
【總結】第三單元愛護我們的生活環(huán)境第一節(jié)垃圾帶來的煩惱班級姓名第一課時垃圾哪里來根據(jù)垃圾的來源，垃圾可以分為、、
2024-11-19 01:56
【總結】（鄂教版）三年級科學下冊課件蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢？蛹又變成了什么了？觀察蠶蛹：稱一稱照一照看一看并剪開繭，觀察蛹蠶繭的大小和蠶蛹有關，一般來說公的蠶寶寶它的繭和蛹會比較小。圖中上方就是公的蛹，下方母的蠶寶寶它的蛹就明顯比較大。蠶蛹的正面身體一樣是一節(jié)一節(jié)的蠶蛹的腹部面，可以隱
2024-11-17 00:37
【總結】你都參加過哪些集體比賽活動？?從這些照片中，我們看到了豐富多彩的集體生活，集體活動是美好、有趣的。快速搶答?⑴判斷。()，這會使我們得到較全面的發(fā)展。()人合作，和諧相處。()。()，我們要遵守規(guī)矩。()。()，遲交功課也是可以的。(
2024-12-11 04:21
【總結】我們生活的地方第十二課我們生活的地方一、教學依據(jù)我與他人的關系：體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。我與集體、國家和社會的關系：知道正義要求每一個
【總結】一、要做小導游二、學做小導游：要想做個小導游，第一，須要我們了解家鄉(xiāng)的景區(qū)景點，說出一些吸引客人游覽的迷人之處；第二，學會做個小導游，當游客來到景區(qū)時，導游要說景區(qū)歡迎詞；當游客來到景點時，導游要說景點介紹詞。一、了解家鄉(xiāng)風景山西風景名勝區(qū)1恒山風景名勝區(qū)2五臺山風景名勝區(qū)
【總結】我為班級爭榮譽教學目標1、使學生明白集體的成功必須依靠所有成員的共同努力。2、教育學生具有樂于為集體做貢獻的態(tài)度，激發(fā)熱愛集體，珍惜集體榮譽的情感。3、使學生認識到要用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。教學重點知道自己是集體中的一員，關心集體，維護集體榮譽，對自己承擔的任務負責。教學難點維護集體榮譽，對自己承擔的
2024-11-19 12:46
【總結】義務教育教科書·美術三年級下冊第3課會動的線條柳條招手的時候，我們知道風正走過了。河水起波紋的時候，我們知道風來游戲了。華燈初上時，我們看到了流動著的繁華。她翩翩起舞時，我們看到了美妙的線條。說一說：畫面中利用哪些線條表現(xiàn)動感？當代藝術家作
2024-11-16 23:55
【總結】第3課我們來下棋你們知道哪些不同種類的棋?象棋，又稱中國象棋。在中國有這悠久的歷史，屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動，斗巧斗智，相互進攻逼迫，而置對方于死地。12/24/2020愛下棋的國王?有一個愛下象棋的國王，他常和
2024-11-17 09:12
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