【總結(jié)】認識方程教學內(nèi)容:冀教版小學數(shù)學五年級上冊第79、80頁方程。教學提示:方程的意義對學生來說是一節(jié)全新的概念課,讓學生用一種全新的思維方式去思考問題,拓展了學生思維的空間,,及初步接觸了一點代數(shù)知識(如用字母表示數(shù))的基礎(chǔ)上進行學習的,同時也是學習"解方程"的基礎(chǔ),是滲透用方程表示數(shù)量關(guān)系式的一個突破口,是今后用方程解決實際問題的一塊奠基石。教學目標:
2025-03-24 02:36
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,解方程,鞏固應用,1.解方程。,0.8,×,0.2,0.16,鞏固應用,2.看圖列方程,并求出方程的解。,2.5,÷,5,0.5,鞏固應用,3.看圖列方程,并求出方程的解。,48...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】《認識公頃》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認識土地面積單位“公頃”和“平方米”,以及它們之間關(guān)系的過程。2、了解“公頃”是測量土地面積的專用單位,知道l公頃=10000平方米,會解決和公頃相關(guān)的簡單問題。3、對與土地面積有關(guān)的事物有好奇心,獲得用自己的知識解決問題的成功體驗。教學建議:◆認識公頃1
2024-11-19 15:50
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,整理與復習,1.經(jīng)歷對方程的知識和解方程進行系統(tǒng)復習、鞏固提高的過程。2.進一步掌握用等式的性質(zhì)解方程的方法,能用方程正確解答實際問題。3.在列方程解答問題的過程中,進一步了解方...
【總結(jié)】《列方程解決稍復雜的相遇問題》綜合習題知識基礎(chǔ)練1.植樹節(jié)快到了,學校組織學生植樹。五年級兩個班共植樹68棵。五(2)班每個小組植樹多少棵?2.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向開出,經(jīng)過8小時相遇。乙車每小時行多少千米?3.一個禮堂有900個座位。樓上有10排,每排有2
2024-11-28 19:34
【總結(jié)】《列方程解決簡單的實際問題》綜合習題知識基礎(chǔ)練,并求解。,并求解。。(1)一塊平行四邊形麥田的面積是540平方米,高是18米,底是多少米?(2)一塊長方形菜地的周長是220米,長是68米,寬是多少米?能力綜合練4.神舟十號飛
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,列方程解決簡單的實際問題,1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷找等量關(guān)系,用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系以及應用等式的性質(zhì)解方程的過程。2.能用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系,能用等式的性質(zhì)解方...
【總結(jié)】《混合運算》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題,進行小數(shù)四則混合運算的過程。2、會計算小數(shù)兩步混合四則運算式題,能解決簡單的小數(shù)實際問題。3、在用已有知識解決問題、進行計算的過程中,獲得成功體驗,培養(yǎng)解答實際問題的能力。教學建議:◆什錦糖問題1、教師介紹商店配制什錦糖的做法和計算價錢的方法,接著
2024-11-19 15:55
【總結(jié)】《密鋪》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過程。2、知道什么叫密鋪,了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點。3、積極參加數(shù)學活動,獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗,發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學建議:體驗密鋪1、說一說用瓷磚鋪地面或墻面時,有什么特點(鋪滿,不留空隙),然后讓學生
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】《認識平方千米》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷認識平方千米以及土地面積單位之間關(guān)系的過程。2、了解“平方千米”是比“公頃”還大的土地面積單位,知道平方千米、公頃、平方米之間的關(guān)系,能解決土地面積單位換算的問題。3、對與土地有關(guān)的事物有好奇心,感受祖國的偉大,培養(yǎng)環(huán)保意識。教學建議:◆認識平方千米1、交流學生課外搜集的資料,
【總結(jié)】《認識比》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認識比的過程。2、理解比和比值的含義,知道比的各部分與除法和分數(shù)各部分的關(guān)系;能寫出兩個數(shù)的比,會求比值。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,對比的知識充滿好奇心。教學建議:◆攪拌水泥沙漿1、師生由樓房建筑引出情境圖和攪拌水泥沙漿的問題。2、討論兩個工人
2024-11-28 05:37
【總結(jié)】《問題與思考》教學建議教學建議:◆問題與思考第1題,考查學生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤區(qū)域的大小以及各種獎品價錢的多少,分析、說明問題。答案:這個轉(zhuǎn)盤游戲的主人一定會賺到錢。原因是:轉(zhuǎn)盤上①的區(qū)域最大,也就是指針停在①的可能性最大,但獎品的價錢是最便宜的。第2題,列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習。首先幫助學生
【總結(jié)】《整理與復習》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)整理和復習,對計算技能進行鞏固和提高的過程。2、能熟練地筆算小數(shù)乘法,會運用運算定律進行小數(shù)簡便運算,能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡單實際問題。3、培養(yǎng)復習、回顧、整理知識的良好習慣,提高對小數(shù)計算的興趣,樹立學好數(shù)學的信心。教學建議:第1題,整數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘法對應的計算,
2024-11-19 07:35