20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)建議(編輯修改稿)
2024-12-25 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ◆求平均數(shù) 提出求平均數(shù)的問題，讓學(xué)生用上節(jié)課求平均 數(shù)的方法計(jì)算，然后交流計(jì)算的結(jié)果，并把每個(gè)人收集的數(shù)量與平均數(shù)進(jìn)行比較。 提出兔博士的問題，然后教師啟發(fā)學(xué)生：觀察統(tǒng)計(jì)圖上表示數(shù)據(jù)的綠色條形，你發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：以 16 為標(biāo)準(zhǔn)，張紅云多出的 3 個(gè)格和王小娟多出的 2 個(gè)格相加，正好等于李強(qiáng)少的 5 個(gè)格。進(jìn)而介紹“移多補(bǔ)少”的方法。
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