3機構和人事制度改革動員致辭(編輯修改稿)
2025-08-27 00:50 本頁面
【文章內容簡介】 機構改革精神而作出的一項重大工作部署，是擺在學校 各級黨組織面前的一項重要政治任務。全縣各級各部門一定要認清形勢，統(tǒng)一思想，切實將推進中小學機構與人事制度改革作為實踐 “ 三個代表 ” 重要思想的一件大事來抓，作為貫徹 *精神的一件大事來抓，作為建立現(xiàn)代教育管理體制的一件大事來抓，加強組織領導，加大工作力度，抓緊抓實抓細，抓出成效來。 第 4 頁 共 7 頁 二、明確任務，把握重點，扎實推進中小學機構與人事制度改革 這次全縣中小學機構與人事制度改革工作，與去年的學區(qū)機構改革相比，其人員調整幅度大，職數(shù)精簡比例大，人員分流任務重，要求更高，難度更大。這就要求我們必須明確任 務，把握重點，整體推進。具體來講，必須抓好以下三個方面的工作重點： （一）必須切實解決好學校機構設置和領導職數(shù)超配問題。目前，全縣中小學機構設置不盡合理，尤其是中小學領導職數(shù)超配問題比較嚴重。這個問題如果不認真解決好，我們這次改革就不可能取真正成功。因此，要嚴格按照上級文件規(guī)定，重新核定中小學領導職數(shù)。要根據(jù)學校的學生總數(shù)和班額，合理設置學校內設機構和領導職數(shù)，不能突破機構規(guī)格、職數(shù)限額或放寬任職條件任命領導職務。對因結構布局調整等原因出現(xiàn)的超職數(shù)問題，必須采取競爭上崗的方式予以消化，確保內設機構 和領導職數(shù)真正減下來。 （二）必須改進和完善中小學校長及中層干部選拔任用制度，實行競爭上崗。實行校長聘任制，是中小學人事制度改革的一項重要任務。這次改革，中小學校長和中層干部都要進行公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任。改革指導小組要敢于堅持原則，敢于打破情面，積極為中小學校長和中層干部創(chuàng)造公開、公正、公平的競爭條件和競爭環(huán)境。各學校領導班子和全體教師，要以主人翁的 第 5 頁 共 7 頁 姿態(tài)，積極參與改革，勇于競爭上崗。要
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