【總結(jié)】平方根、立方根(第2課時(shí))引入要制作一個(gè)容積為125dm3的立方體木箱(如圖),它的棱長(zhǎng)是多少?設(shè)棱長(zhǎng)為xdm,則x3=125.要求一個(gè)數(shù),使它的立方等于125.探究(1)()3=8;(2)(
2024-11-19 06:27
【總結(jié)】如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根1.什么叫平方根,叫。2.非負(fù)數(shù)a的平方根表示為。a?平方根,這兩個(gè)平方根互為。。平方根.
2024-11-18 16:47
【總結(jié)】?一、教學(xué)目標(biāo):1、了解立方根的概念,會(huì)表示一個(gè)數(shù)的立方根?2、會(huì)求數(shù)的立方根,體會(huì)立方與開(kāi)立方運(yùn)算的互逆性?3、知道立方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系?二、教學(xué)重點(diǎn):立方根的概念及開(kāi)立方的運(yùn)算?三、教學(xué)難點(diǎn):立方根的求法,立方根與平方根的聯(lián)系及區(qū)別aa??如
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】立方根一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、了解立方根的概念,初步學(xué)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根,讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)數(shù)的立方根的唯一性.2、了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算,會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,分清一個(gè)數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別。3、能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍,使學(xué)生形成估算的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。過(guò)程與方法1、幫助學(xué)生了解數(shù)的
2024-12-08 20:26
【總結(jié)】立方根,如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的或.,叫做.,負(fù)數(shù)的立方根是,0的立方根是.a的立方根,記作,讀作,其中是被開(kāi)方數(shù),是根指數(shù),不能省略.a3立方根三次方根開(kāi)立方正數(shù)負(fù)
2025-06-17 20:20
【總結(jié)】立方根教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根.,了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算...(二)能力訓(xùn)練要求,要求學(xué)生能用類比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識(shí),領(lǐng)會(huì)類比思想.,使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價(jià)值觀要求當(dāng)今社會(huì)是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化的時(shí)代,每一個(gè)人都不可能把一
2024-11-24 22:07
【總結(jié)】—人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);—人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);—不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展;?關(guān)系?乘法與除法之間有什么關(guān)系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運(yùn)算)思考:如圖是一個(gè)地面面積為36平方米的正方形展廳,問(wèn):它的
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】x3=a,那么()a的平方根。x的立方根。a的三次冪。a的立方根.23).()。(..。.(______)).(2nmDnmCnmBmnAnm??????的立方根是.216。843。1。1。06。343。125。0..3????
2025-08-16 02:26
【總結(jié)】立方根教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根.,了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算..方根與平方根的不同.(二)能力訓(xùn)練要求礎(chǔ)上,要求學(xué)生能用類比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識(shí),領(lǐng)會(huì)類比思想.,使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價(jià)值觀要求當(dāng)今社會(huì)是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化
2024-12-08 20:06
【總結(jié)】平移教案設(shè)計(jì)者:袁婷學(xué)校:江西省南昌市新建區(qū)新祺周學(xué)校教案設(shè)計(jì)教案背景1、面向?qū)W生:中學(xué)2、學(xué)科:數(shù)學(xué)3、課時(shí):1課時(shí)教學(xué)課題平移教材分析
2024-11-19 04:49
【總結(jié)】實(shí)數(shù)課題實(shí)數(shù)授課時(shí)間課型新授二次修改意見(jiàn)課時(shí)第一課時(shí)授課人科目數(shù)學(xué)主備教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能實(shí)數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值的意義過(guò)程與方法體會(huì)實(shí)數(shù)范圍內(nèi)數(shù)學(xué)計(jì)算的過(guò)程及方法。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣教材分析重難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】直方圖一:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、頻數(shù)分布表的意義和作用。,會(huì)畫(huà)頻數(shù)分布直方圖。3.能用頻數(shù)分布直方圖解釋數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的信息。二:【復(fù)習(xí)回顧】三:【學(xué)習(xí)任務(wù)】請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本145-147頁(yè),完成下列問(wèn)題:1、什么是組距和頻數(shù)?2、怎樣計(jì)
【總結(jié)】立方根立方根的概念與性質(zhì)1.(2022恩施州)64的立方根為()(A)8(B)-8(C)4(D)-4()(A)如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)本身,那么這個(gè)數(shù)一定是0(B)一個(gè)數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)(C)負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根(D)一個(gè)不為零的數(shù)的立方根和這個(gè)數(shù)同號(hào),0的立方根是0CD:(1
2025-06-15 04:24
【總結(jié)】浙教版七年級(jí)上冊(cè)立方根同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.因?yàn)榈牧⒎绞牵?4,所以-64的立方根是,即?364-2.-1的立方根是,0的立方根是,833的立方根是.8cm3的正方體,其棱長(zhǎng)是cm二、選擇題4.一個(gè)數(shù)的
2024-11-15 19:38
【總結(jié)】立方根◆隨堂檢測(cè)1、若一個(gè)數(shù)的立方等于—5,則這個(gè)數(shù)叫做—5的,用符號(hào)表示為,—64的立方根是,125的立方根是;的立方根是—5.2、如果3x=216,則x=.如果3x=64,則x=.3、當(dāng)x為
2024-11-15 00:46