【總結】第2課時實數的運算實數的運算1.(2022包頭)計算-4-|-3|的結果是()(A)-1(B)-5(C)1(D)52.|1+3|+|1-3|等于()(A)1(B)3(C)2(D)23BD3.計算:
2025-06-12 00:01
2025-06-15 04:25
【總結】第六章平方根第1課時算術平方根求算術平方根1.(2022吉林)計算:=.416.(1)5;(2)0;(3)181;(4)179;(5)-4;(6)81.解:(1)因為0.052=0.0025,所以0.0025的算術平方根是,即0
2025-06-12 12:03
【總結】立方根(1)一、教學目的1、使學生了解數的立方根的概念。2、使學生能用根號表示一個數的立方根。3、使學生能用立方運算求某數的立方根。4、使學生能了解開立方的概念。5、使學生理解開立方與立方互為逆運算。6、通過性質推導過程培養(yǎng)學生的類比思想和推理能力。二、教學分析重點:立方根的概念與性質及求法。難點:求一個數的
2024-12-09 00:59
【總結】第六章實數平方根第1課時【基礎梳理】一、算術平方根:如果一個_____x的_____等于a,即____,那么這個_____x叫做a的算術平方根.a叫做_________.:a的算術平方根記作:.正數平方x2=a正數被開方數a:讀作“
2025-06-14 05:36
【總結】平方根第2課時【基礎梳理】一、平方根:如果一個數的平方等于a,那么_______叫做a的平方根或x2=a,那么__叫做__的平方根.這個數二次方根xa:正數a的平方根用符號“”表示,讀作“____________”.a?正、負根號a:
2025-06-18 05:26
【總結】第1課時平方根第六章實數正方形的面積/dm2149162536邊長/dm1346問題:學校要舉行美術作品比賽,小鷗很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應取多少?5dm25,會用根號表示非負數的算術平方
2025-06-20 22:52
【總結】第2課時平方根,明確平方根和算術平方根之間的聯(lián)系和區(qū)別.,理解開平方運算和乘方運算之間的互逆關系.問題:如果一個數的平方等于9,那么這個數是多少?3和-3的平方都等于9x2x8-84343-????
【總結】一、判斷題b是a的三次冪,那么b的立方根是a.(),它們互為相反數.()()a是b的立方根,那么ab≥0.()5.(-2)-3的立方根是-21.()一定是a的三次算術根.(),那么這個數一定是零.()8.313?>
2024-11-15 06:54
【總結】立方根【學習目標】,能用根號表示一個數的立方根;了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數的立方根;理解“兩個互為相反數的立方根的關系2體會一個數的立方根的惟一性;分清一個數的立方根與平方根的區(qū)別----一般----特殊的思想方法?!緦W習重點】立方根的概念和求法?!緦W習難點】立方根與平方根
2024-12-08 10:54
【總結】第六章實數平方根知識點1平方根的概念1.求49的平方根,下列運算正確的是(B)A.49=32B.±49=±23C.49=23D.±49=23
【總結】第六章實數平方根第3課時平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數A知識要點分類練知識點1平方根的定義第3課時平方根1.因為(±11)2=121,所以121的平方根是________.
2025-06-12 12:23
【總結】實數第六章實數導入新課講授新課當堂練習課堂小結第1課時實數,并能將實數按要求進行準確的分類;;(重點),能用數軸上的點表示無理數.(難點)學習目標導入新課數學危機思考:屬于哪一類數呢?2問題1我們知道有理數包括整數和分數,利用計算器
2025-06-14 00:59
2025-06-14 01:29
【總結】立方根岳麓區(qū)坪塘中學肖慧16的平方根是______-16的平方根是________0的平方根是________4?沒有平方根0一個正數有兩個平方根,它們互為相反數;零的平方根是零,負數沒有平方根.你還記得嗎問題:要做一個體積為27cm3的正方體模
2025-08-05 02:02