【總結(jié)】第一章碰撞與動量守恒第一節(jié)物體的碰撞第二節(jié)動量動量守恒定律1.碰撞就是兩個或兩個以上的物體在相遇的________時間內(nèi)產(chǎn)生非常之強(qiáng)的相互作用,其主要特點(diǎn)是:相互作用時間____,作用力變化____,作用力峰值____,相互作用力遠(yuǎn)遠(yuǎn)______外力.2.(1)按碰撞前后物體的運(yùn)動方向是否沿同一直線可將碰撞可分為:①
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三第2節(jié)動量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道牛頓運(yùn)動定律和動量守恒定律的關(guān)系,能用牛頓運(yùn)動定律推導(dǎo)動量守恒定律.(重點(diǎn))2.理解動量守恒定律的確切含義和表達(dá)式.(重點(diǎn))3.知道什么是反沖運(yùn)動,了解它
2024-11-19 16:32
【總結(jié)】第一章碰撞與動量守恒第一節(jié)物體的碰撞第二節(jié)動量動量守恒定律(時間:60分鐘)考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難動量、沖量概念1、23動量定理45動量守恒定律6、78、910綜合提升11、1213知識點(diǎn)一對動量、沖量概念的理
2024-12-03 12:59
【總結(jié)】動量守恒定律教案【教學(xué)設(shè)計思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動量守恒定律,或是通過大量的實(shí)驗事實(shí)總結(jié)出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實(shí)驗,很多學(xué)生對導(dǎo)出的動量守恒定律缺乏感性認(rèn)識,不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識現(xiàn)象,建立概念與規(guī)律,以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問題。其實(shí),動量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三定律,它
2024-12-08 16:11
【總結(jié)】第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用(時間:60分鐘)考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難碰撞1、23、45動量與能量的綜合67、89綜合提升1011知識點(diǎn)一碰撞問題1.(雙選)下列對于碰撞的理解正確的是().A.碰撞是指相對運(yùn)動
【總結(jié)】第二節(jié)動量動量守恒定律1.運(yùn)動物體的質(zhì)量和它的速度的乘積叫做物體的動量.用符號p表示.2.動量是矢(填“標(biāo)”或“矢”)量,它的方向和速度的方向相同,在國際單位制中,動量的單位是千克米每秒,符號是kg·m·.3.物體受到的力與力的作用時間的乘積叫力的沖量
2024-12-09 03:36
【總結(jié)】學(xué)案2動量動量守恒定律(1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道彈性碰撞和非彈性碰撞.動量、沖量的概念,知道動量的變化量也是矢量.,會用其來解釋和計算碰撞、緩沖等現(xiàn)象.1.動能的表達(dá)式Ek=12mv2,動能是標(biāo)量.2.牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma,加速度a=vt-v0t.3.正碰和斜碰:兩個小球的碰撞,作用前后
2024-12-08 11:07
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理美妙的守恒定律課后知能檢測滬科版選修3-51.在城區(qū)公路上發(fā)生一起交通事故,一輛質(zhì)量為1500kg向南行駛的長途客車迎面撞上了一輛質(zhì)量為3000kg的向北行駛的卡車,碰后兩輛車接在一起,并向南滑行了一小段距離后停止.根據(jù)測速儀的測定,長途客車碰前以20m/s的速率行駛,由
2024-11-28 16:39
【總結(jié)】動量守恒定律的應(yīng)用第3課時高中物理·選修3-5·粵教版[目標(biāo)定位]路..猜想與假設(shè)為了使問題簡化,這里研究兩個物體的碰撞,且碰撞前兩物體沿同一直線運(yùn)動,碰撞后仍沿這一直線運(yùn)動.設(shè)兩個物體的質(zhì)量分別為m1、m2,碰撞前的速度分別為v1、v2,碰撞后的速度分別為v1′、v2′,如果速度
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】1.在高速公路上發(fā)生一起交通事故,一輛質(zhì)量為15000kg向南行駛的長途客車迎面撞上了一輛質(zhì)量為3000kg向北行駛的卡車,碰后兩車接在一起,并向南滑行了一段距離后停止.根據(jù)測速儀的測定,長途客車碰前以20m/s的速度行駛,由此可判斷卡車碰前的行駛速A.小于10m/sB.大于10m/s小于20m/sC.大于20m/s小于
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】第2節(jié)動量守恒定律測試一、選擇題1、一個靜止的質(zhì)量為M的原子核,放射出一個質(zhì)量為m的粒子,粒子速度為V,則核剩余部分的速度為()A.mV/(M-m)B.-mV/MC.-mV/(M+m)D.-mV/(M-m)2、關(guān)于動量守恒的條件,下面說法正確的是(),動量就不
2024-11-30 13:07
【總結(jié)】第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用1.應(yīng)用動量守恒定律解題的一般步驟(1)確定研究對象組成的______,分析所研究的物理過程中,系統(tǒng)________的情況是否滿足動量守恒定律的應(yīng)用條件.(2)設(shè)定________,分別寫出系統(tǒng)初、末狀態(tài)的總動量.(3)根據(jù)動量守恒定律列方程.(4)解方程,統(tǒng)一單位后代入數(shù)值進(jìn)行運(yùn)算,列出結(jié)果.
【總結(jié)】動量守恒定律情景模擬一、系統(tǒng)內(nèi)力和外力1、系統(tǒng)相互作用的兩個或兩個以上的物體組成一個系統(tǒng)。2、內(nèi)力系統(tǒng)內(nèi)部物體之間的相互作用力,叫內(nèi)力。注意:①系統(tǒng)內(nèi)力之和一定為零。②內(nèi)力可以改變系統(tǒng)內(nèi)單個物體的動量,但不會改變系統(tǒng)的總動量。3、外力
2025-08-15 20:55
【總結(jié)】動量守恒定律課題16.2動量守恒定律第2課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)理解動量守恒定律的確切含義和表達(dá)式,知道定律的適用條件和適用范圍在理解動量守恒定律的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分內(nèi)力和外力培養(yǎng)邏輯思維能力,會應(yīng)用動量守恒定律分析計算有關(guān)問題教學(xué)重難點(diǎn)動量的概念和動量守恒定律、動量的變化
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】高中物理·選修3-5·粵教版第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用[目標(biāo)定位],會用動量和能量的觀點(diǎn)綜合分析解決一維碰撞問題.律在研究粒子物理中的重要作用.一、碰撞的特點(diǎn)1.經(jīng)歷的時間______2.相互作用力______,物體速度變化______.二、碰撞的分類1.彈性碰撞:碰撞過程