3淮西健康促進校匯報材料(編輯修改稿)
2025-08-27 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健康教育教師，根據(jù)不同年級學生的身心發(fā)育 第 4 頁 共 8 頁 特點，開設(shè)健康教育課程，學期末進行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。 。學校保健老師側(cè)重于開設(shè)健康教育方面的講座和專題活動。 。學校規(guī)定任何學科，都要在情感、態(tài)度、價值觀上有健康教育方面的有機滲透。 四、對照創(chuàng)建標準，改善辦學環(huán)境 我校創(chuàng)建 “ 健康促進學校 ” 的目標是 “ 對照標準，嚴格落實， 。教室人均面積、配套桌椅、采光照明等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。 。調(diào)動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，組織環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任，進一步動員全校學生不亂丟果皮、字紙，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。 。每個班級配備 1 名配班老師；每個年級指 定 1 名分管領(lǐng)導，將校園每一塊面積分片包干到人；安全隱患按其等級采用時報、日報和周報的辦法，及時整改，并利用每 第 5 頁 共 8 頁 周的教干例會時間，首先通報一周來的安全隱患呈報及處理情況，安全指標成為優(yōu)秀班主任評選、文明辦公室評選中具有 “ 一票否決 ” 的硬性條件。容易發(fā)生危險的地方都張貼有明顯的警示標志，在集會等大型統(tǒng)一活動時，樓梯口等容易出現(xiàn)擁擠、有安全隱患的地方，全部安排專人值班，每學期都進行一次 防火、防盜方面的安全應(yīng)急預(yù)案學習等等。 五、規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建和諧關(guān)系 。廣為宣傳開展學生評教活動，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè) “ 高壓線 ” ，讓學生參與監(jiān)督、舉報；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱和文本信箱，隨時接受家長的來信來訪，嚴格監(jiān)督規(guī)范教學行為。 。學校對有特殊生活困難的學生，采取了減免學雜費、貼補生活費的措施；對學習困難的學
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