法制進校園普法匯報材料(編輯修改稿)
2025-09-30 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；2013年10月，學校邀請中壩司法所、中壩派出所集中開展了以科學發(fā)展觀為指導，以社會主義法治理念為引領，以學法知法守法為重點，突出“法律伴我行，保護你我他”主題的法制宣傳教育活動。通過集中開展教育學習活動，營造了學法知法守法用法的濃厚氛圍，使我校廣大干部和教師切實做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。 三、開展學習，掌握普法知識，提高法制素質(zhì) 在普法學習中，首先學校班子成員帶頭學法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學習《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強化依法行政、依法治校的意識，自覺按照法律法規(guī)處理行政事務，依法維護學校的權益。 其次加強教職工的法制學習教育。學校每年度制定普法工作計劃，做出學習安排，組織廣大教職工學習了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《民族區(qū)域自治法》、《行政復議法》、《道路交通安全法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)劃》等40多部法律法規(guī)，增強了廣大教職工的法制觀念和依法執(zhí)教的意識。學習形式多種多樣，一是充分利用教職工例會學習的時間，由法制副校長帶領教職工學習，培訓學習有關教育政策法規(guī)；二是采取集中學習與自學相結(jié)合的形式，鼓勵教職工撰寫學法心得體會； 再次加強對學生的法制教育。學生是學校的主體，做好學生的思想政治工作，加強遵紀守法教育，是學校工作的重要組成部分，學校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，教育學生明法理，懂法規(guī)，守法紀，強化學生的法制觀念和法制意識。二是充分利用班會課、法制教育課等途徑，開展形 式多
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