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正文內(nèi)容

法制進校園—講話稿(編輯修改稿)

2024-10-28 13:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導致犯罪。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應(yīng)有的社會責任感,自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務(wù)。對子女身上的錯誤和缺點,或是不聞不問,放任自流;或是關(guān)心幫助不夠;或是一打一罵了事。更有甚者,為了發(fā)家致富,有的家長竟迫使子女棄學,不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及時的管教,生成不良品性,終由小錯而大錯,直至違法犯罪。家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說,因親身體驗過暴力侵害,心理受損明顯,心中陰影嚴重,致使子女養(yǎng)成仇恨,冷酷,撒謊,逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走,到社會上去尋找溫暖與愛心,因而難免被壞人引誘利用;或者導致一些青少年直接向社會施暴,向弱者施暴。篇五:法制教育進校園講座講稿各位領(lǐng)導,老師,同學們: 大家好!今天很高興和大家進行交流,面對這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望的面孔,與大家在一起共同進行一次法制學習,真的非常榮幸。不足之處還請多提寶貴意見。常言說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!痹谏鐣钪?法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用越來越重要,與人們生活的關(guān)系也越來越密切。同學們通過學習法律知識提高明辨是非的能力,明白什么是可以做的,什么是不可以做的,并且在自己的合法權(quán)益受到侵害時能夠知道拿起法律武器去維護自己的合法權(quán)益。今天我想通過幾個案例和大家來探討三個方面的問題,一是探討刑法這一塊的幾個問題,如刑事責任年齡和幾種常見的犯罪,遇到犯罪的侵害時如何應(yīng)對,以及常見的校園傷害;二是青少年遠離毒品的問題,三是注意網(wǎng)絡(luò)安全的問題。首先和同學們探討刑法的幾個問題。我先給大家講一個案例,三位中學生放假時在同學家的四樓的窗前玩耍、打鬧,甲失手將乙推出窗外,從四樓摔下,當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學們出三個思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做;(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪;(3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。答案應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時報警。(2)如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,這樣甲的這種行為構(gòu)成犯罪,違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第235條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役,如果乙因此死亡,則甲違反了《刑法》第233條,過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑。這個案例要考慮兩個問題:一是受害人的傷勢,如果是輕傷,則是自訴案件,也是適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。刑事責任年齡是指法律規(guī)定行為人對自己的犯罪行為負刑事責任必須達到的年齡。我國《刑法》第17條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負刑事責任。同時《刑法》第14條規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當負刑事責任。所以在這個案件中,如果學生甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。因為他是過失傷害,而不是故意傷害,但是學生甲的監(jiān)護人,家長將承擔民事賠償責任。那么有些同學會說我現(xiàn)在還不到14周歲呢,在這里我要告訴你們,如果實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如果從小就養(yǎng)成了各種不良習慣的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。有的同學在日常生活中脾氣比較暴躁,遇到不如意的事情不冷靜,喜歡動用武力去解決問題,比如在食堂排隊打飯的時候,在球場打球的時候,遇到言語不合就要打人,甚至動刀子等等這是很危險的。刑法中規(guī)定了故意傷害罪,是指采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法,故意侵害他人的身體健康,造成他人輕傷、重傷等。根據(jù)我國的刑法規(guī)定,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。這里要講到一個傷勢的問題,如果故意傷害他人身體,造成了輕傷、重傷,且已經(jīng)達到刑事責任年齡的話,這是要承擔刑事責任的,如果造成他人輕微傷,也是要承擔民事賠償責任和接受治安處罰的。還有尋釁滋事罪。所謂的尋釁滋事罪,是指:在主觀方面為故意,犯罪動機是為了逞強爭霸,顯示威風;有的是為了發(fā)泄不滿情緒,報復社會;有的是為了開心取樂,尋求精神刺激,獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現(xiàn)為:隨意毆打他人情節(jié)惡劣的(多次隨意毆打他人取樂,或者毆打他人致傷);追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣的(多次追逐、攔截、辱罵他人,結(jié)伙、持械追逐、攔截他人,或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的);強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節(jié)嚴重的(多次強拿硬要,損毀、占用公私財物,或者強拿、損毀,占用公私財物數(shù)額較大的);在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴重混亂的(一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場所的營業(yè)不能正常進行,交通堵塞,公私財產(chǎn)受教育到損失等)。有上列尋釁滋事行為之一,破壞社會秩序的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。校園比較常見的還有敲詐勒索罪。敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段,使他人產(chǎn)生心理上的恐懼而交出財物或者財產(chǎn)上的利益的行為。我國刑法規(guī)定,敲詐勒索數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者其他嚴重情節(jié)的,處三年以上,十年以下有期徒刑。如何應(yīng)對違法犯罪行為的侵害呢?首先要我們在平時樹立自我防衛(wèi)的意識。我國刑法第20條規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當負刑事責任,但是應(yīng)當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事 責任?!蓖ㄟ^平時的法律學習,提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。同時同學們要增強同犯罪行為作斗爭的勇氣。為什么侵害校園的犯罪行為屢禁不絕,一個重要的原因是受侵害的同學們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪行為作斗爭的勇氣。其次提高自我防衛(wèi)能力的方法: 一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害,以及同學中有什么不良的動向,要及時向?qū)W校老師或者政教處報告,讓老師介入處理;三、外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。我給同學們講一個案例,被告人劉某年僅16周歲,中學綴學的學生,劉某綴學后,一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,但父母不給錢,于是他就想到向同學下手敲錢,一天,他在學校操場玩時,看見原同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,“你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,我認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你。第三篇:法制進校園校長講話稿“法制進校園”教育講座歡迎辭貴定二中校長:王大琴 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們,大家下午好!今天,我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是為了增強同學們的法制意識,接受法制教育,學會運用法律知識保護自己。并且,我們有幸請來了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導,他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!同學們,人生雖然很漫長,但關(guān)鍵之處只有一兩步,一步走錯,將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時刻銘記:一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機,搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營造“學法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學們從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭中做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規(guī)范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!2014年4月2日第四篇:小學法制進校園講話稿小學法制進校園講話稿范文(通用6篇)1尊敬的同學們:新的學期開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應(yīng)當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題:養(yǎng)成良好習慣,自覺守法幫助他人,抵制不良誘惑運用法律保護自己預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應(yīng)當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!小學法制進校園講話稿范文(通用6篇)2尊敬的老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。在平常生活中,我們從事的各種活動都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近16萬中小學生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學生均勻天天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學為確保我們本身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,
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