3教育評估考核動員會致辭稿(編輯修改稿)
2024-08-27 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下，余慶教育取得了顯著成績，得到了上級黨政領導的肯定和廣大人民群眾的認可。為推進余慶教育再上新臺階，縣委、縣政府將把教育督導評估工作列入今年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門綜合目標考核內(nèi)容，把教育督導評估工作成效與主要領 導政績掛鉤。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校要嚴格實行 “ 一把手 ” 負責制，主要領導親自掛帥，靠前指揮，率先垂范，分管領導具體負責，認真履職，做到層層有責任，人人有任務，形成一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。對工作虛浮，進展緩慢，給全縣教育督導評估考核工作造成嚴重影響的單位，堅決實行 “ 一票否決 ” ，并追究相關責任人責任。希望大家要本著對歷史、對社會、對余慶下一代高度負責的態(tài)度，扎扎實實做好各項“ 迎評 ” 工作，特別要注意抓好迎評工作中的四個關鍵環(huán)節(jié)：一是硬件少扣分，各部門要抓緊進行學校危舊房改造，堅決杜絕師生在 d 類危房中上 課，校舍面積，生均公用面積，功能用房，圖書資料，音、體、美器材都要符合規(guī)定要求；二是軟件不丟分，各類報表資料要做到準確、齊全、相符、連貫，邏輯嚴密，合情合理；三是投入爭高分，近三年，縣財政對教育事業(yè)撥款達 億元，是歷史上投入最多的時期，增長幅度都達到了二字頭和兩 第 4 頁 共 6 頁 位數(shù)，高于同期財政收入增幅，這些都要在財政帳面上得到如實體現(xiàn)；四特色拼獎分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校按照 “ 人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新 ” 的思路，在發(fā)展教育、服務師生、成果展現(xiàn)上多思考、出新招、見實效，力爭多出特色，把握致勝的關鍵。 三、從 “ 四個方面 ” 夯實作風，強
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