【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的除法情境導(dǎo)入在以前學(xué)習(xí)的除法運(yùn)算中,我們?cè)\(yùn)用過(guò)“除以一個(gè)丌為零的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的法則”.這個(gè)法則在有理數(shù)的除法運(yùn)算中仍然可以運(yùn)用嗎?為什么?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有理數(shù)的除法.本節(jié)目標(biāo)1、理解倒數(shù)的概念.2、會(huì)求一些有理數(shù)的倒數(shù).3、掌握有理數(shù)除法法則(二).4、會(huì)用有理數(shù)
2024-11-18 02:42
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的除法怎樣計(jì)算(-8)÷(+4)呢?根據(jù)除法是乘法的逆運(yùn)算,就是要求一個(gè)數(shù),使它與+4相乘的-8.情境導(dǎo)入也就是已知乘積的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,那么,我們是否可以運(yùn)用有理數(shù)乘法的知識(shí),去探求有理數(shù)的除法應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行?下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的除法.本節(jié)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)除法法則(一)
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)減法情境導(dǎo)入北京某天氣溫是-3oC~3oC,這天的溫差是多少攝氏度呢?如圖溫差為:3-(-3)=6如何計(jì)算3-(-3)=6呢?這是一個(gè)減法問(wèn)題.下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的減法.本節(jié)目標(biāo)1、理解有理數(shù)減法的意義.2、掌握有理數(shù)減法法則.3、熟練迚行有理數(shù)的減法運(yùn)算
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的乘法觀察下面的乘法算式:3×3=93×2=63×1=33×0=0如何計(jì)算:3×(-1)=?3×(-2)=?3×(-3)=?情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法.本節(jié)目
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入在你的生活中是否遇到過(guò)這樣的問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題列出的算式是2個(gè)、3個(gè)戒3個(gè)以上的相同數(shù)的連乘積?下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘方.本節(jié)目標(biāo)1、理解乘方的意義.2、能迚行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過(guò)程,培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計(jì)算器求一些數(shù)的乘方.1、求n個(gè)相同因數(shù)的
2024-11-17 20:49
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的加法計(jì)算:30+(-20),(-20)+30.兩次所得的和相同嗎?換幾個(gè)加數(shù)再試一試.情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律.本節(jié)目標(biāo)1、鞏固有理數(shù)的加法法則.2、理解并掌握有理數(shù)加法的交換律和結(jié)合律.3、能運(yùn)用交換律和結(jié)合律化簡(jiǎn)有理數(shù)的加法運(yùn)算.4、能運(yùn)用運(yùn)算律解決
【總結(jié)】探究確定圓的條件即過(guò)幾點(diǎn)能作而且只能作一個(gè)圓過(guò)平面內(nèi)一個(gè)點(diǎn)你能畫(huà)幾個(gè)圓?過(guò)平面上一個(gè)點(diǎn)可作無(wú)數(shù)個(gè)圓,圓心是除A點(diǎn)外的任意一個(gè)點(diǎn),半徑是這點(diǎn)與A的距離。O1O2O4O3A過(guò)A、B兩點(diǎn)畫(huà)圓,怎么畫(huà),能畫(huà)幾個(gè)圓?ABO1O3O2過(guò)A、B兩點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓,
2024-11-18 02:41
【總結(jié)】作者:李金柱
2024-11-18 02:40
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)等式與方程情境導(dǎo)入我們看到過(guò)下面的式子:3+(-5)=-2,a(b+c)=ab+ac,3-2x=5,6x-3=y+4.請(qǐng)你觀察這四個(gè)式子.它們有什么共同點(diǎn)和丌同點(diǎn)?下面我們學(xué)習(xí)等式不方程.本節(jié)目標(biāo)1、理解等式的概念.2、掌握方程、方程的解、解方程的概念.3、會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題.預(yù)習(xí)反饋
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】張思德為了人民的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命,但他為革命為人民奮斗一生的光輝事跡和高貴品質(zhì),卻永世長(zhǎng)存。鴻鼎旺炊學(xué)習(xí)生字徹底鴻毛送葬興旺目標(biāo)炊事員司馬遷學(xué)習(xí)詞語(yǔ)理解下面句子的意思1、我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是
2024-11-19 11:05
【總結(jié)】x2=2x=如圖中,設(shè)面積為25cm2的正方形,其邊長(zhǎng)為多少呢?25cm2165cmx9應(yīng)該是,2=25又:面積為16,則邊長(zhǎng)為4;a5邊長(zhǎng)所以,其邊長(zhǎng)為5cm4面積為9,則邊長(zhǎng)為3;3面積為5,則邊長(zhǎng)為多少呢?面積為a,
2024-11-19 14:32
【總結(jié)】x2=2x=1、平方根的概念:如果x2=a(a≥0),就稱x是a的平方根.通常記作:x=±√a2、平方根的情況:⑴一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個(gè),就是它本身0;⑶負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.3、類(lèi)比問(wèn)題:如果x3=a,就稱x是a的立
2024-11-19 14:31
【總結(jié)】同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界——數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,體操能使你身體健康,動(dòng)作敏捷;數(shù)學(xué)能使你的思想正確敏捷,有了正確的思想,你才有可能爬上科學(xué)的大山。議一議:把下列各數(shù)表示成小數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?答:有理數(shù)總可以用有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)表示。反過(guò)來(lái),任何有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)也都是有理數(shù)。.11
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】2020/12/251《皇帝的新裝》的安徒生制作人:丁開(kāi)麗2020/12/252關(guān)于童話童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象和大膽的夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,凡舉鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),花
2024-11-18 02:18
【總結(jié)】絕對(duì)值與相反數(shù)-4與4有什么相同和不同之處?它們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?相同點(diǎn):兩對(duì)數(shù)都是分別位于原點(diǎn)的兩側(cè),與原點(diǎn)距離相等;不同點(diǎn):相對(duì)于原點(diǎn)來(lái)說(shuō),它們的方向不同,一個(gè)在左,一個(gè)在右.那你還能找出這樣的一對(duì)數(shù)嗎?注:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不
2024-11-17 16:03