3教育局普教科某年上半年工作總結及下半年工作要點(編輯修改稿)
2025-08-27 00:18 本頁面
【文章內容簡介】 議總結了去年開展陽光招生中出現的一些問題，提出了針對性的解決方法。會后下發(fā)了《 2024 年新安 XX 縣區(qū)學校招生工作細則》，提出進 一步規(guī)范 XX 縣區(qū)學校尤其是初中學校的招生秩序，并將招生時間提早到 7 月進行。根據省教育廳關于民辦學校招生的文件精神，改革了新世紀實驗學校的招生模式，實行定向招生與非定向招生相結合的方法，按報考志愿，分兩批錄取。目前學校招生已經平穩(wěn)有序完成，共招收定向生 97 名，非定向生 203 人。首次實行實驗幼兒園陽光招生試點工作，按照新安 第 4 頁 共 7 頁 XX 縣區(qū)小學和初中劃片招生的模式，對軟硬件條件一流的實驗幼兒園試點陽光招生工作，為下一步規(guī)范 XX 縣區(qū)幼兒園陽光招生工作積累經驗。 堅持走 教師自覺、制度喚醒，行政催生的教育科研道路，充分發(fā)揮教育科研在推動工作，改善實踐，培育團隊，提升自我中的重要作用，我市教科研無論在省市課題立項的數量與優(yōu)秀成果的獲獎質量上都取得了有目共睹的成績。 2024 年度 XX 省教育科學研究課題，我市共有 7 項課題立項，其中年度規(guī)劃課題 3 項，農村青年教師專項研究課題 3項，體衛(wèi)藝專項研究課題 1項。 2024年 XX 省教研課題立項評審工作，我市重點規(guī)劃課題立項 2 項，一般課題立項 1 項。 XX 市 2024 年度教育科學規(guī)劃研究課題我市11 項課題立項， 33 項課題被批準為 XX 市 2024 年度國家基礎 教育課程改革課題。在 XX 市第十屆國家基礎教育課程改革課題研究成果評比中我市獲得一等獎 2 項，二等獎 3 項，三等獎 12 項。在 XX 市第 25 屆中小學、幼兒園教學專題研究論文（普教）評選中，我市獲得一等獎 8 篇，二等
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