20xx春滬教版數(shù)學三下51周長ppt課件2-資料下載頁

【總結】周長學習目標1.結合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋11＋11＋11=44cm

2024-11-17 09:08

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長4-資料下載頁

【總結】什么是周長學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動，結合具體事物和圖形，使同學們認識與理解周長。2.結合情境，使同學們感知周長與生活的緊密結合。比眼力：找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線，并用手來摸一摸。描一描描出下邊圖形的邊

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長8-資料下載頁

【總結】周長的認識、摸、認、量等活動，體會“一周”的含義，認識周長。能測量并計算一些圖形的周長，根據(jù)圖形特征，選擇較優(yōu)化的計算方法。、描繪、測量、計算等操作活動在頭腦中建立“周長的模型”。教學目標爬一周1.讓學生描一描楓葉、荷葉、樹葉的邊線，體會

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長3-資料下載頁

【總結】周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞桑葉一周的長度就稱作

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教學反思-資料下載頁

【總結】周長新課標中強調(diào)學生親自動手實驗和思考，在實驗操作、討論爭辯的過程中，學生不僅增進了對知識的理解；形成了解決問題的基本策略；體驗了解決問題策略的多樣性；發(fā)展了實踐能力和創(chuàng)新精神；同時也學會了與人合作，與人交流；獲得成功的體驗；鍛煉了克服困難的意志，建立自信心。在《周長》一課中，為了使學生形成周長的表象，建立好周長的概念，我讓學生去摸一摸圖形的一周，再把這一周

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學三下33幾分之幾2-資料下載頁

【總結】幾分之幾教學目標：1.知識目標：借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.能力目標：通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。3.情感目標：體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，積極參與數(shù)學活動，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。教

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學三下12括號先算2-資料下載頁

【總結】括號先算教學目標：1.知識目標：1)知道括號先算。2)復習帶括號的兩步計算式題。3)結合具體情景，體會括號的作用。2.能力目標：引導學生在實踐、感悟、合作、交流等學習過程中初步形成數(shù)學化的能力。3.情感目標：經(jīng)歷學習過程，體驗學習樂趣。教學重點與難點：知道括號先算。教學準備：課件。教

2024-11-19 14:15

20xx春滬教版數(shù)學三下13樹葉的面積2-資料下載頁

【總結】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊活動，一起到森林公園去游玩，他們看到樹林里的草地上有些樹葉，他們會提什么問題呢？一片樹葉的面積有多大？一片樹葉到底有多大呢?今天我們來學習樹葉的面積。

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學三下61乘與除word教案2-資料下載頁

【總結】乘除法計算教學目標：1.知識目標：在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復習用一位數(shù)乘與除、兩步計算式題。2.能力目標：提高靈活選擇計算方法的意識與能力，提高計算正確率。3.情感目標：養(yǎng)成整體觀題、仔細審題、自檢結果的良好學習習慣，培養(yǎng)解決問題的嚴謹態(tài)度。教學過程：一、激趣引入1.出示題目要求

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學三下15面積計算6-資料下載頁

【總結】面積計算教學目標：1.知識目標復習長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標：能通過觀察弄清圖形之間的組合關系，能運用割補法求組合圖形的面積。3.情感目標：培養(yǎng)學生觀察問題，分析問題的能力。教學重點：能運用割補法求組合圖形的面積。教學難點：正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學準備：多媒體課

2024-11-18 19:26

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長同步練習1-資料下載頁

【總結】周長的認識一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學三下15面積計算5-資料下載頁

【總結】面積計算教學目標：1.知識目標：復習長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標：能通過觀察弄清圖形之間的組合關系，能運用割補法求組合圖形的面積。3.情感目標：培養(yǎng)學生觀察問題，分析問題的能力。教學重點：能運用割補法求組合圖形的面積。教學難點：正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學準備：多媒體

2024-11-18 19:27

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教案7-資料下載頁

【總結】周長教學目標：1.知識目標：結合具體情景，認識周長；能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能力目標：能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。3.情感目標：通過各種活動，讓學生感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，以及培養(yǎng)學生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學重點：認識并

2024-11-28 12:57

20xx春滬教版數(shù)學三下21誰跑得快2-資料下載頁

【總結】誰跑得快教學目標：1.知識目標：（1）知道括號先算。認識速度、時間與路程，理解他們之間的關系。（2）能運用所學的知識解決一些實際問題。（3）知道速度是復合單位，會正確讀寫速度單位。2.能力目標：（1）讓學生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題、解決問題的過程。（2）經(jīng)歷與同伴交流、觀察探究的學習過程，培養(yǎng)學生觀察、比較

2024-11-19 14:15

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教案4-資料下載頁

【總結】周長教學目標：1.知識目標：結合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.能力目標：在具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。3.情感目標：能測量并計算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長。教學重點：認識周長，理解周長的含義

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積2(完整版)

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積2(更新版)

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積2(專業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積2(留存版)