20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下14愉快的寒假4-資料下載頁

【總結(jié)】愉快的寒假教學(xué)目標(biāo)：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)認知目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生認真解讀題意，在探究和交流的過程中學(xué)會借助樹狀算圖和線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。2．學(xué)會用兩三步計算的方法解決實際問題，感受解決問題的一些策略和方法。能力目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識和能力，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題，發(fā)展學(xué)生思維德靈活性。

2024-11-18 16:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下22真分數(shù)假分數(shù)word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)目的1．使學(xué)生明確分數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)，理解真分數(shù)和假分數(shù)的概念．2．會正確區(qū)分真分數(shù)和假分數(shù)．3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步的邏輯推理能力．教學(xué)過程一、直接導(dǎo)入教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分數(shù)的意義、分數(shù)單位等知識，今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)給分數(shù)分類的知識．板書：真分數(shù)和假分數(shù)二、新課1．把下面各分數(shù)

2024-11-28 03:23

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下26小數(shù)加減法4-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。。過程與方法：通過多種形式的計算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的計算能力。情感與態(tài)度：選擇估算、計算器等方法進行檢驗，養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)今天我們上小數(shù)加減法的練習(xí)課。出示

2024-11-18 16:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除4-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法，能正確地進行除法筆算。通過學(xué)生對除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究，培養(yǎng)他們的算法思維。學(xué)會“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計算方法。能夠簡潔、有條理地表達算法過程。3.情感目標(biāo)：通過學(xué)生自主探索除數(shù)是兩

2024-11-19 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運算性質(zhì)4-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)的運算性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)【知識與技能】1.能理解減法的運算性質(zhì)。2.能運用減法的運算性質(zhì)，使計算簡便?！具^程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生理性的思考2.經(jīng)歷使用計算器參與探索計算過程，感受計算工具的功能。3.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語言進行交流。4.發(fā)展學(xué)生思維的靈活

2024-11-18 16:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：根據(jù)小數(shù)有關(guān)知識，例舉生活中其它使用小數(shù)的例子。過程與方法：初步體會到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實踐的實際需要情感與態(tài)度：在多次舉例的過程中，幫助學(xué)生積累生活經(jīng)驗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：1．師：上周，學(xué)校組織我們測量身高，你能說說自己的身高是多少嗎？學(xué)生交流：

2024-11-18 16:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下44長方體、正方體體積同步練習(xí)4-資料下載頁

【總結(jié)】小五數(shù)學(xué)同步題庫三一、選擇正確答案填在（）內(nèi)4塊，任意擺成一個長方體，可以擺（），它們的底面積（）。D.相等7方形紙，長12分米，以寬做高，圍折成（無底無蓋）的長方體（若要求底面的各邊和長都是整分米），最多可圍成（）。

2024-11-28 03:47

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】列列方方程程解解決決問問題題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:1．在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法。2．讓學(xué)生嘗試著畫線段圖。3．從生活中提取素材，培養(yǎng)學(xué)生獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活，以學(xué)生互動為主線，以說促思，讓學(xué)生在探索、認識相遇的過程中理解運用等量關(guān)

2024-11-28 03:48

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下32列方程解應(yīng)用題word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解決問題教學(xué)目標(biāo)：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識與技能1．在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法；2．讓學(xué)生嘗試著畫線段圖；3．從生活中提取素材，培養(yǎng)學(xué)生獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)就在身邊。過程與方法：聯(lián)系生活，以學(xué)生互動為主線，讓學(xué)生在探索、認識相遇的過程中理解運用等量

2024-11-28 10:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下42立方厘米、立方分米、立方米4-資料下載頁

【總結(jié)】立方厘米教學(xué)目標(biāo)：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.初步認識體積單位：立方厘米、立方分米、立方米。2.掌握立方厘米、立方分米、立方米之間的進率。3.會進行簡單的體積單位之間的化聚。，掌握立方厘米、立方分米、立方米之間的進率。，體驗學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)重、難點：掌握常用的體積單位的進率，會進行簡單的化聚。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-19 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下22在街上1-資料下載頁

【總結(jié)】在街上教學(xué)目標(biāo)：認知目標(biāo)：1.能說出以自我為參照中心的左右位置。2.能說出空間中物體的左右位置。能力目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。2.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語言智能、身體運動智能等。情感目標(biāo)：對學(xué)生進行安全教育。教學(xué)重點：學(xué)會判斷空間事物的左與右。教學(xué)難點：體會

2024-11-19 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下22小探究2-資料下載頁

【總結(jié)】小探究教學(xué)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生十進制的數(shù)學(xué)建模能力，用自己喜歡的模型來表達數(shù)，建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2．認識數(shù)位順序表。3．通過小組合作共同操作、探究，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用千數(shù)圖的簡圖來表示千及千以內(nèi)的數(shù)，你知道這張圖表示哪個數(shù)嗎？

2024-11-19 14:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式4-資料下載頁

【總結(jié)】等式（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第89頁例1。【教學(xué)目標(biāo)】1認識等式，說出等式的意義。2知道等量并會從實際情境中找出等量。3學(xué)習(xí)根據(jù)等量寫出等式，并能與同學(xué)進行交流。4在新背景下探求數(shù)學(xué)知識，感受祖國建設(shè)的偉大成就，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情?！窘虒W(xué)重、難點】1理解等式的意義。2能從實際情境中

2024-11-19 13:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰算得巧word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】看誰算得巧教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能運用商不變性質(zhì)和除法運算性質(zhì)使一些計算簡便。過程與方法：1．經(jīng)歷解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。2．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言進行交流。3．培養(yǎng)學(xué)生有條有理、有根有據(jù)地思考問題。4．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法的意識和能力，發(fā)展思維的靈活性。情感態(tài)度與價值觀：1．引導(dǎo)學(xué)

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下41輕與重word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認知目標(biāo)]1.通過實物的操作，讓學(xué)生親身體驗并認識物體的輕重。2.學(xué)習(xí)簡單的比較物體重量的方法。[能力目標(biāo)]通過游戲、實物的操作，學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過學(xué)習(xí)、游戲的過程，激發(fā)兒童對輕重比較的學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)重點】通過觀察或體驗得出物體的輕與重?！窘虒W(xué)難點】通過親

2024-11-28 03:50

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